如何培養一個獨立思考的孩子？
2016-01-04 教師博覽
立場多，表態多，禁區多，結論多，導致我們的教育留給孩子自由思索的空間極窄。培養獨立思考能力，從哪里做起？
1、一個發人深省的笑話
在一所國際學校里，老師給各國的學生出了一道題：“有誰思考過世界上其他國家糧食緊缺的問題嗎？”學生都說“不知道”。非洲學生不知道什么叫“糧食”；歐洲學生不知道什么叫“緊缺”，美國學生不知道什么叫“其他國家”；中國學生不知道什么叫“思考”。這則讓人笑不起來的“笑話”，的確發人深省。
現實生活中，有的父母把一切事物都安排得十分妥帖周到，從來就沒有想到什么是需要孩子自己去考慮、去想辦法、去解決、去處理的。當孩子遇上困難時，父母常常不加思索就幫孩子把困難解決了。慢慢地，當孩子再遇上困難時，自己也不愿意思考，就指望父母的幫助。長此以往扼殺了孩子的思考能力，更談不上解決問題的能力了。
2、一個大學老師的抱怨
半年前，有位大學講師抱怨說：現在的學生，真叫人很無語。她曾帶著幾名學生去校外參加社會活動，途中迷路。還以為有這些男孩子在，情況會好些。萬不料這些快20歲的男人，一個個滿臉驚恐，小綿羊一樣的牽著衣角跟在她身后，對一路所走過的路，全然沒有記憶。
她也曾帶過海外生，那些孩子就完全不一樣。海外生非常成熟，跟他們在一起，做為女性，自己始終是被照顧的對象。帶國內生時，感覺自己還要承擔媽媽的職責，心好累。
3、一個美國女孩的故事
有一次，美國電視臺的著名主持人比爾問一個七八歲的女孩：“你長大以后想做什么？”女孩很自信地答道：“總統。”全場觀眾嘩然。
比爾做了一個滑稽的吃驚狀，然后問：“那你說說看，為什么美國至今沒有女總統？”女孩想都不用想就回答：“因為男人不投她的票。”全場一片笑聲。比爾：“你肯定是因為男人不投她的票嗎？”女孩不屑地說：“當然肯定。”比爾意味深長地笑笑，對全場觀眾說：“請投她票的男人舉手。”伴隨著笑聲，有不少男人舉手。比爾得意地說：“你看，有不少男人投你的票呀。”女孩不為所動，淡淡地說：“還不到三分之一。”比爾做出不相信的樣子，對觀眾說道：“請在場的所有男人把手舉起來。”言下之意，不舉手的就不是男人，哪個男人“敢”不舉手。在哄堂大笑中，男人們的手一片林立。女孩露出了一絲輕蔑的笑意：“他們不誠實，他們心里并不愿投我的票。”許多人目瞪口呆。然后是一片掌聲，一片驚嘆……
這是一個典型獨立思考的事例，女孩在沒有任何人提示或幫助的情況下，憑借自己的判斷和思考，對主持人的提問作出從容的作答。這種獨立思考的能力正是許多中國孩子所欠缺的。
人的思考能力是自己唯一能完全控制的東西，沒有正確的思考，就不會有正確的行動。那些成大事者都養成了勤于思考的習慣，善于發現問題、解決問題，不讓問題成為人生的難題。可以說，任何一個有意義的構想和計劃都是出自思考，思考可以支撐起人生。但敏銳的思維不會從天上掉下來，而是需要嚴格的訓練和培養的。所以，培養孩子的獨立思考能力是每一位父母必須牢牢把握的家教關鍵，是諸多教子課題的“重中之重”。
4、一個錯誤的習慣
（從略）
5、為什么我們難以培養獨立思考的孩子
立場多，表態多，禁區多，結論多，甚至還有不能觸碰的論斷。導致了我們的課堂教育，幾無思考的空間留給孩子。
孩子們接受固化的結論多了，自然而然也就喪失了獨立思考能力。人一旦喪失獨立思考能力，就會走向兩個極端。一類是徹底性心智退縮閉鎖，身體已是青年，心智仍是幼嬰，幾無生活自理能力。另一類就是陷入思考匱乏恐慌，于混沌中徒勞掙扎——我就遇到過這種類型的孩子，他們把凡事抬杠頂牛，理所當然的當成獨立思考。覺得我跟你們大家都不一樣，你說東我往西，你追狗我攆雞，這就算是獨立了，就算是獨立思考了。
所以我們在日常交流中，經常會磕磕碰碰。有些人無論你說什么，他都急忙忙叫一句：不對！應該是這樣……可你聽半晌，到底應該是哪樣，他卻是連話都講不明白。只是他們沒有受過正統獨立思考訓練，只能是在瑣碎的細節甚至是文字的措辭乃至排列組合上執拗。
那么，真正的獨立思考是個什么情形？又應該如何訓練呢？
6、培養獨立思考的方法
要養成獨立思考的好習慣，大致需要五個步驟：
第一步，尊重事實，拋棄成見
這意味著你首先能夠區別事實與結論，區分陳述與觀點。美國有些小學校，從小學生開始就進行這種教育。而我們，則需要養成這個習慣，否則無以進入下一步。
第二步：定義好自己的問題
老實說，這幾乎是中國人所面對的最大的坎，現實中，許多人說話完全是無厘頭風格，多半情形是因為他們根本不知道自己所面對的問題是什么，不知道沒關系，受過獨立思考訓練的人，也仍然許多人在這里懵懂困惑。只要記住從你的問題表述中，去掉情緒化，讓問題具體而明確，大致就能過這關了。
第三步：在假設邊界下思考
有些專家會建議采用圖表式，餅圖柱形圖什么的。因為許多人所面對的問題，根本不是大腦能夠轉過來的。但多數國人沒有動筆紙的習慣，沒有也不要緊，不妨先沿著前兩步這么往下走，走來走去，一旦養成良性思考的習慣，你就會發現，自己的手中不知何時多出支筆來。
第四步：找反例推證
到了第三步已經有結論，那就在這里先否定它，任何結論都可以否定的，你只需要反面的材料證據。最后是正反兩方面的資料比對。到這時你會發現，人世間咸少有絕對一面倒的事情，但只有對雙方的利弊做過全面性的斟酌，你才有可能找到利最大而弊最小的人生方案。
第五步：團隊討論
當然你沒有小組，但狐朋狗友總能找到幾個。跟他們聊聊天，這時因為你做過充分的思考，問題表述時清晰明確，不至于讓自己成為哼哼唧唧的負面情緒傾泄罐，不至于惹人嫌。也只有在這種情況下，朋友們隨口提出的一些建議，才能并入你的思維中，修正甚至顛覆你原有的想法，然后再慢慢的做出合乎你切身利益的選擇。
（原載公眾微信號“邏輯學”）
【延伸】
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