很久之前就看了《人性的弱點》這本書，不過以前被當作故事書來看，沒有想過要把它付諸于實踐。直到參加了魚苗嘉年華寫作群，在魚哥“寫我所做，做所所寫”的熏陶下，漸漸地將書本知識跟現(xiàn)實生活結(jié)合，不再單純地做知識搬運工。所以，看了這本書后，有以下兩點點收獲。
01
書中講到人性的弱點之一，永遠不覺得自己有錯，哪怕是錯了，那也是不得已而為之，情有可原，這一點讓我非常有共鳴。
記得去年參加工作時，經(jīng)常被領(lǐng)導批評，導致我們的關(guān)系劍拔弩張。
這究竟是為什么呢？因為領(lǐng)導在學堂經(jīng)常批評學生，而我的成長環(huán)境跟這種環(huán)境很類似，于是內(nèi)心特別不贊成這種教育方式，我擔心這樣的教育方式會給孩子帶去心理陰影。
而這種對立的心態(tài)讓我無法全身心投入工作，所以，每當工作出現(xiàn)失誤時，我就理所當然的將責任推卸給領(lǐng)導：因為他每天發(fā)脾氣，讓我心情不好，我的心情不好，做事的結(jié)果就只能這樣咯。
領(lǐng)導看見我的這種工作態(tài)度，自然很不高興，有一次讓我寫工作牌，我明確地說自己的字寫得很不好看就拒絕了。結(jié)果他兇狠狠地批評了我一頓，說我工作態(tài)度不認真，說我看不起這份工作。
當時我心里很委屈，心里還不停地犯嘀咕，心想：“不就是一個工作牌么，有必要這樣大驚小怪么？”我的反應讓領(lǐng)導很無奈，但也無可奈何。
可是后來經(jīng)歷了一件事，讓我心態(tài)發(fā)生了很大改變。有一天工作結(jié)束后，領(lǐng)導語重心長地跟我談了很多他內(nèi)心的真實想法，講了他工作的壓力，對我的定位和期待，其中讓我最觸動的一句話是，希望我能獨立起來，這既是在幫助自己，也是在幫助他。
那一次談話歷經(jīng)了2個多小時，交談中沒有批評與指責，有的只是他的肺腑之言。聽了他真誠的話后，我反思了很多，也看見了自己身上的問題，于是主動調(diào)整心態(tài)，積極參與到工作之中，我們的關(guān)系也緩解了很多。
從這件事中讓我深刻感悟到：批評、指責、抱怨的方式與人溝通會讓人內(nèi)心封閉，逃避他應該承擔的責任；而傾聽、真誠、尊重的溝通可以融化人的內(nèi)心，從而讓人從內(nèi)而外的發(fā)生改變。
所以，這里也可以歸納出人際交往的第一要義，不要批評，不要指責，不要抱怨，避免出口傷人，要真誠、用心地跟對方交流，這樣可以建立起更加深厚的情誼。
02
本書講到人性的弱點之二，人人渴望被重視、被認同、被支持、被贊賞。貓叔在《一年頂十年》這本書中也提到，被重視、被鼓勵、被夸獎、被理解、被支持、被需要，是你的剛需，也是別人的剛需。
這一點對我感觸特別深，因為它可以讓我們減少人際交往中的摩擦，更好地順應人性做事，減少很多不必要的麻煩。
小陳是二年級的小學生，他做作業(yè)時經(jīng)常東倒西歪，母親很擔心他的脊柱，于是跟老師反復強調(diào)他做作業(yè)時需要保持正確的坐姿。
有一天，看見小陳的桌子和椅子亂成一團，甚至趴在桌上寫字，這時我輕輕走過去，開玩笑似的對他說：“立云呀，如果你再這樣東倒西歪的坐著，我會把你姿勢拍下來并給你媽媽發(fā)照片。”
我以為他在聽了我的話后可以主動調(diào)整坐姿，令我沒想到的是，淚珠刷刷刷的從眼角往下流，還用一種指控的語氣說：“你們就知道批評我，你們所有人都只知道批評我……”
看到他情緒那么失控，我覺察到自己的失禮，于是向他道歉，可是我的道歉并沒有得到他的回應，依舊氣呼呼的，給我擺一張臭臉。
意識到了問題的嚴重性，開始向母親打聽他的真實情況。經(jīng)過交流才知道，原來他從小在外公外婆家長大，都是被老人呵護與鼓勵的，很少有人批評他，所以他的性格很強，自尊心很強。
了解了這些基本信息后，我調(diào)整了應對他的策略。為了照顧他的自尊心，不再直接的指出他的弱點，會開始尊重他的感受，會先夸獎他做得好的地方，滿足他被夸獎的需求，再給他指出需要改進的點，這樣他的態(tài)度明顯配合了很多，我們的關(guān)系也緩和了不少。
通過這件事也讓我明白了：我們跟人相處時，不能硬碰硬，這樣會兩敗俱傷。想要人際關(guān)系和諧，需要先了解對方的性格特征，根據(jù)對方的性格特質(zhì)滿足他求認可、贊賞和支持的心理需求，這樣可以建立更加和諧的人際關(guān)系。
所以，從這里我們可以得出人際交往的第二要義：如果你想讓別人按你說的去做，那就用最真摯誠懇的話對他贊譽有加，然后在對方開心的時候說出自己的期待，這樣對方可以以更加配合的態(tài)度完成任務。
03
總而言之，通過對照《人性的弱點》這本書讓我更加清晰的看到了自己的弱點，也可以讓我用一顆真誠的心面對自己的弱點。同時通過閱讀它，也讓我更加清楚的了解他人的弱點，并主動規(guī)避他人的人性弱點。通過正反兩方面的反思，讓我的人生變得高效起來，也少走了彎路，可以跟他人建立良好的人際交往圈了。
老子在《道德經(jīng)》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”它主要講述到，了解他人的人，只能算是聰明；能夠了解自己的人，才算是真正的有智慧；能夠戰(zhàn)勝別人只能算是有力，能夠戰(zhàn)勝自己才能算是真正的強者。
所以，真正厲害的人是能戰(zhàn)勝人性弱點的人，所以，讓我們一起了解人性的弱點并戰(zhàn)勝它，活出更加綻放的人生吧！
