1、使用價值
優先積累使用價值。
對別人是否有幫助。
同樣是學一個東西，對別人有巨大作用就值了。
學了一個技能，可以用在工作上。
上面是一個錯誤的示范。
BE DO HAVE
才是正確的思維。
應該是在工作中成為什么樣的人 ，然后去學什么。
這樣比較經濟。
2、金山幻相
前面有金山你要不要跑過去？
看不清具體位置要不要跑？
摔倒了還要不要跑？
在游樂場里的小孩子，摔倒了都顧不上哭。繼續跑過去玩啊。
失敗、挫折產生的情緒，會讓你放棄嗎？
如果明確你想要價值，你會停下或者往反方向走嗎？
3、周計劃與你的BE
本質上，把想到的東西與定任務定計劃結合。
1、找你愛的事情。
2、把你愛的事情放進工作中、生活中、計劃中。
4、周計劃的常見問題
月度目標為什么和周度目標長得一樣呢？
沒有分解，計目標然無法實現。
不會做計劃？
1、有沒有經驗可以借鑒？
2、沒有經驗，都在摸索？必須自己嘗試著分解。
1、--不會做計劃
怎么養惠農
--寫候選人
有每月完成2人以上的嗎？
--目前沒有
都在摸索。沒有可借鑒經驗。必須自己嘗試著分解
周計劃抄月目標，肯定做不到，1、要分解。
2、個人成長是閱讀來統計。
比如古典的文章不會每周看。閱讀整體看。
方格本筆記有什么用？對別人來說有什么用？
同樣都是學一個東西。對別人有巨大作用就值了。
3、你個人成長的東西有助于你招聘嗎。
--沒有
為什么新業務，卻不學新業務。不能瞎學。學了沒用就焦慮。學習和工作不相符。
至少要和工作相關。
5、正視自己
每周完成率低。為什么不正視自己水平無法完成這么多。
就是砍掉計劃。
正視自己，不妄自菲薄。
普通人有普通人的標準。
6、完成情況
工作方面：80%
出差。進度類項目完成，還要持續更新進度。
新的任務，思考如何產生成績。
A、CN項目：項目貸。
1、依托某系，聯系牽頭行，找到CN項目對接人。
2、取得聯系、約訪。
3、與領導上門。
B、1.周一與各行溝通，金額規模，溝通人，告知領導與北京溝通。
2.完善材料，修改方案。
C、聯系秘書，年審項目。
D、報銷事項。如何簽字。
個人成長：4/5
制定數量有點多。
簡化，抓手，持續積累。
總體來說，少定一點，留下冗余，針對性強一點，注意使用價值。
