人的思維并不容易掌握抽象的事物，把它具體化則會有助于理解它是怎樣運作的？
數學和理學全都是純抽象的感念很難讓我們通過觸碰和感知去了解，所以我試著用比喻的方法做簡單的類比，然后檢驗這些比喻是否符合我所學的內容。
這就是像是在你的頭腦中尋找熟悉的例子或者故事或者說是在拼圖游戲中 試著找到正確的那一塊。
我來舉個簡單的例子在最初學習電學的時候會學到一個概念叫作伏特 (voltage)假設我無法理解伏特的含義于是試著在腦海里繪出伏特的樣子我在思考電路它有點像盛水的管道如果電路像盛水的管道那么它的所有組成要素是什么？
現在就容易多了組成要素就是流動的水這樣就理解了那么什么是伏特呢？我把它想象成壓力但是如果你看壓力方程和電壓方程它們并不相像， 那么這個假設就是錯的。接著我意識到 在學習電學之前通常會先學重力電勢能。和重力勢能是一樣的那么伏特就類似于高度。
在我的腦海里就會想到 高壓電線就像是比其他水管位置更高的水管。
當水從較高位置向較低位置奔涌而下時由于這種下降會釋放大量能量這個比喻幫我理解了伏特。
因為它不僅生動 讓我印象深刻 而且相當準確接著我用大量事物來檢驗這個比喻 。比如壓強證實了它的確是這樣的。
有的時候 這個過程可能會花一些時間盡管我可以快速復述這個過程實際上我卻花了一個小時來梳理筆記 ，最終發現這個比喻。
但是你也可以詢問教授 這個過程是這樣的嗎？
真正理解這個概念的人會幫助你解決這個問題或者你也可以像我一樣，嘗試不同的拼圖看哪一塊適合。
因為即使你找不到適合的拼圖你也會在這個過程中學到很多
