時(shí)至初冬，空氣變得干冷，一個(gè)人坐在大學(xué)校園的長(zhǎng)凳上，背后是一顆顆高大的楓樹(shù)，樹(shù)上楓葉正紅的漂亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉飄零，厚厚地鋪了一地。
看著眼前三三兩兩走過(guò)的學(xué)生，稚嫩的臉龐，干凈的眼神，還能看到學(xué)生的純粹。好羨慕他們的年輕。
想到最近看到的不少好文章，有的溫暖人心，有的鼓舞斗志，也有很多有深度的文章。一看作者都是90后大學(xué)生甚至00后，從他們的文字中可以感受到他們對(duì)未來(lái)的熱切期盼，他們揮灑汗水，付出時(shí)間在各個(gè)領(lǐng)域不斷增值自己，有的已經(jīng)小有成就。真是自嘆不如。
看看當(dāng)下的自己，30歲這個(gè)不愿面對(duì)的年齡還是到來(lái)了，生活過(guò)得不好不壞，如果我不尋求改變，按當(dāng)前這個(gè)方式走下去，可能也只是平淡乏味的一生，因?yàn)槲业漠?dāng)下就是我五年前的選擇造就的，五年前，我選擇了安逸的順其自然，沒(méi)有逼迫自己保持學(xué)習(xí)，就因?yàn)橥W(xué)習(xí)的這幾年，我被不知道多少人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。
其實(shí)我一直覺(jué)得自己是個(gè)心智成熟比較晚的人。
上學(xué)的時(shí)候家里條件一般，但是父母從來(lái)沒(méi)有讓我在衣食住行各個(gè)方面操過(guò)心，反之給我的配置是按他們能承受的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排的。
小學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常親手給我做新衣服，她不會(huì)因?yàn)槲疫€要長(zhǎng)個(gè)，就把衣服做大，每次都是合體的剪裁，最新的款式，當(dāng)我穿著新衣服出現(xiàn)在學(xué)校時(shí)，看著同學(xué)們羨煞的眼神，心里別提多美了，過(guò)不了好久，她們就會(huì)纏著自己媽媽做一套一模一樣的給她們，當(dāng)然在我看來(lái)，她們的衣服只是東施效顰，完全沒(méi)有我媽媽做的好看。
初中的時(shí)候?yàn)榱俗屛矣泻玫慕逃h(huán)境和資源，不惜高昂借讀費(fèi)送我去省城的寄宿學(xué)校讀書(shū)，媽媽擔(dān)心我是村里的孩子被人看不起，穿的、用的都給我買最好的，爸爸則是雷打不動(dòng)，風(fēng)雨無(wú)阻的每個(gè)月接送我。成績(jī)好壞父母從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)，總是鼓勵(lì)我，相信我下次會(huì)更好。
我不是公主，但自認(rèn)為也是在蜜罐里長(zhǎng)大的，父母盡最大的力量呵護(hù)著我，無(wú)怨無(wú)悔的為我付出。
但是我總是后知后覺(jué)。我心安理得的享受著父母給我營(yíng)造的一切好環(huán)境，我沒(méi)有來(lái)自外界的壓力，自己也沒(méi)有意識(shí)到要拼勁全力給父母一個(gè)好的回報(bào)。
我能想到的最讓父母欣慰和驕傲的，就是中考時(shí)以年級(jí)第六的成績(jī)考入重點(diǎn)高中這件事。我記得很清楚，爸爸送我到學(xué)校報(bào)到，在校門(mén)口張貼的紅色大字報(bào)最前面幾行看到我的名字時(shí)，爸爸那掩不住的興奮和高興，他為我自豪。
可是，僅僅就是這次。之后我覺(jué)得自己拿不出特別值得驕傲的事來(lái)。
高中時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都在為繁重的課業(yè)忙得不可開(kāi)交時(shí)，我卻任性的加入了“文學(xué)社”，每周要在?？蠈?xiě)文章，還參加社團(tuán)組織的各種活動(dòng)，比如，寫(xiě)連載小說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們寫(xiě)武俠，一個(gè)組7個(gè)人，每人寫(xiě)一章節(jié)，情節(jié)隨意定，你可以掌控故事中每個(gè)人的命運(yùn)，卻不知道下一節(jié)，下一個(gè)人會(huì)給他賦予什么樣的使命，給他怎樣的人生。當(dāng)時(shí)沉浸在其中，寫(xiě)得不亦樂(lè)乎。完全忽視了當(dāng)下最重要的事-學(xué)習(xí)。
自習(xí)課偷偷看小說(shuō)-《穆斯林的葬禮》 ?，幾次被在后門(mén)窗戶盯梢的老師逮住，但是可能因?yàn)槲议L(zhǎng)了一張好學(xué)生的臉吧，老師只是警告了之。這本厚厚的書(shū)就是在我和老師斗志斗勇的偷偷摸摸下看完的。
最后可想而知，我丟了西瓜撿了芝麻，高考只考上了一所普通大專。
就因?yàn)槲业暮笾笥X(jué)，我沒(méi)有及時(shí)感知到父母對(duì)我的殷切期望，我理所當(dāng)然的獲取了父母提供的最適宜的土壤和環(huán)境，卻沒(méi)有回饋給他們豐碩的果實(shí)，我辜負(fù)了父母的期望；就因?yàn)槲业谋诚蚨Y，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“在什么時(shí)間就該做什么事”這個(gè)道理，我要為我的選擇買單。
當(dāng)然，我也曾懊惱后悔過(guò)，想著如果在努力一些，現(xiàn)在是不是會(huì)不一樣，可是生命不會(huì)給我重新來(lái)一遍的機(jī)會(huì)，它遵循著它的自然節(jié)奏不慌不忙的推進(jìn)著。
其實(shí)“存在即合理”，很多問(wèn)題的出現(xiàn)一定有他的道理，坦然接受，不必患得患失，人生本就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也會(huì)有荊棘塞途，最重要的是過(guò)好當(dāng)下。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，隨著一天天地深入社會(huì)，要面臨和解決的問(wèn)題也越來(lái)越多，千奇百怪，層出不窮。生活的問(wèn)題，工作的困擾，人際的維系，情感的平衡.....
往往前一刻還沉浸在書(shū)本和文章里滿心雀躍，下一刻就被現(xiàn)實(shí)中的無(wú)奈和痛苦打擊的想爆粗口。
本來(lái)譜寫(xiě)的是一曲陽(yáng)春白雪，偏偏亂入了下里巴人。
我自認(rèn)為我是一個(gè)耿直，倔強(qiáng)，敏感，獨(dú)立，有主見(jiàn)的人，從小父母給了我足夠的自由空間，從來(lái)不過(guò)多約束和強(qiáng)迫我做什么?！俺梢彩捄螖∫彩捄巍?，我善于獨(dú)立處理問(wèn)題，我也要為我的選擇負(fù)責(zé)，并接受和承擔(dān)后果。所以一路走來(lái)吃了不少虧，也走了不少?gòu)澛?，我選擇正視自己的過(guò)去，反思自己的問(wèn)題。
現(xiàn)在，我依然偶爾會(huì)焦慮。我不覺(jué)得有問(wèn)題，焦慮說(shuō)明我對(duì)現(xiàn)狀不滿意，說(shuō)明我還有追求，想突破，說(shuō)明我不甘于眼下的這種生活，我想要過(guò)高品質(zhì)的生活，想要更高層次的精神享受。當(dāng)有一天不再焦慮了，可能就是對(duì)生活妥協(xié)了，徹底放棄，得過(guò)且過(guò)了。
我也不覺(jué)得我現(xiàn)在開(kāi)始努力來(lái)不及，被譽(yù)為“修身齊家治國(guó)中華第一完人”的曾國(guó)藩，早年只是個(gè)資質(zhì)非常平庸的笨小孩，心胸狹隘，錙銖必較，之后又染上一堆陋習(xí)，貪戀淫欲，但是后來(lái)他成長(zhǎng)為備受社會(huì)各界推崇的一代大儒。曾國(guó)藩的成功最重要的一點(diǎn)是他真正做到了一日三省，他會(huì)對(duì)自己每天的事進(jìn)行梳理，修正和反思。
由此看出，一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，人和人的智力也沒(méi)有太大差別，關(guān)鍵是思考，是行動(dòng)。你有沒(méi)有清晰的，強(qiáng)烈的意愿要做什么，有沒(méi)有規(guī)劃和目標(biāo)，是不是做出了付諸行動(dòng)的決心，有沒(méi)有讓大腦接受到你那個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)和指令。
導(dǎo)致人平庸且焦慮的問(wèn)題所在就是想的太多，做的太少。不管現(xiàn)在的生活多么卑微，都請(qǐng)勇敢的向前，不要逃避生活，不要受外界的干擾和誘惑，不要和別人比，只跟昨天的自己比，只要自己比昨天提升一點(diǎn)點(diǎn)就是進(jìn)步，把握好每一個(gè)當(dāng)下，不也就是把握了每一個(gè)未來(lái)嗎？
最后，引用梭羅在瓦爾登湖畔的叢地生活實(shí)驗(yàn)中獲得的感悟：如果一個(gè)人能夠勇敢自信的循著自己夢(mèng)想的方向前行，并堅(jiān)定不移地走下去，那么他就會(huì)取得平時(shí)所無(wú)法獲得的成功，他會(huì)把某些陳舊的事物拋在身后，跨過(guò)那隱匿的界限，進(jìn)入到全新的疆域，一種嶄新的，普世的且更加自由的法則會(huì)在他的周圍和內(nèi)心確立起來(lái)。
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