6班級情況
校區：科學創想機器人茂業店
時間：周六上午午9點30-11點30
學員：范凱博，曲冠銘
老師：張玲
教學目標
1.掌握行走動作的關節活動特點。設計并搭建兩條可以行走的腿。
2.利用馬達帶動齒輪傳動，連桿結構來實現動力輸出。
3.掌握連桿結構中做圓周運動的半徑大小，與步幅的關系，同時注意腳掌與地面摩擦力的調節。
課程評價
本節課搭建內容孩子們可以自由設計并發揮，重點是完成行走動作和步幅的協調。學會熟練使用連桿結構做動力輸出。
曲冠銘本節課根據自己的想法，利用兩個馬達作為驅動，并且行走同時又增加了其他傳動裝置，結構很合理巧妙，能夠活學活用，很棒！
范凱博搭建的作品結構結實，傳動效果很好，為了增加腳掌與地面摩擦力，增加了履帶傳動，設計合理。又因腳掌結構過于復雜實際行走動作不明顯，取消履帶傳動的搭建部分，懂得根據實際情況問題和解決問題，很好。
圖片發自簡書App
圖片發自簡書App
