最近閑下來突然想看書了，突然想寫點什么東西，但一直礙于自己的文筆不好，不知道怎么下筆。醞釀了半個月，看了兩本書，沒事就逛逛簡書，最后還是決定寫點什么。

寫點什么好呢？恰巧今天看到一篇文章《為什么小時候越乖的孩子長大后越痛苦》，深有感觸。于是決定我要寫的文章名字就叫《乖孩子》吧！

一直羨慕別人有很好的口才，能隨口表達內(nèi)心的想法；一直很羨慕別人有很好的文筆，能通過筆尖抒發(fā)內(nèi)心的情懷。或許從小乖孩子就是一個不會表達內(nèi)心的人吧。

記得從小學開始，一直不敢在人多的場合講話。偶爾實在沒辦法上臺的時候還沒講幾句就感覺臉開始發(fā)燙，然后腦子一片空白，不知道接下來該講什么。所以基本沒參加過班委會競選，沒參加班級的文藝晚會（基本每學期都會有一次），而且也沒有那方面的意識，覺得自己的任務就是好好讀書(大人們一直都在給我灌輸這種思想)，做一個父母眼中的乖孩子。

乖孩子首先要做到的就是學習成績優(yōu)異。因為當時在農(nóng)村大人之間談論小孩最先提到的肯定是誰誰家的孩子比較乖，誰誰家的孩子比較聰明，在學校經(jīng)常拿獎狀（似乎獎狀數(shù)量決定了孩子的聰明程度，也是乖孩子一個比較重要的評判標準）。

或許命運之神還算照顧乖孩子，給了乖孩子一個跟平常人一樣的大腦。然后乖孩子為了滿足自己的虛榮心（大人的贊許和同齡人的羨慕），平時比小伙伴少了一點玩的時間，多了一分上課時候的關注，每次考試都能排進班級前幾名，然后帶著一張獎狀回家。拿獎狀去換取父母的開心和少許的物質獎勵，乖孩子高興的又繼續(xù)自己的“乖孩子”童年生活。