前言
分享不是目的，是學(xué)習(xí)成果的展示舞臺(tái)。學(xué)習(xí)是第一目的。分享會(huì)是 “費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”的團(tuán)隊(duì)式打開(kāi)方式，更像是一套團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)建議設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)會(huì)缺乏動(dòng)力，這個(gè)可以結(jié)合能力模型來(lái)動(dòng)態(tài)確定。也可以自行決定。比如 半年內(nèi)掌握釣魚技巧 or 一年內(nèi)學(xué)會(huì)客戶端開(kāi)發(fā) 等。
啟動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、kickoff：分享的目標(biāo)和目的、參與人員、開(kāi)展方式、主題選擇方式、獎(jiǎng)懲措施。
2、說(shuō)課培訓(xùn)、前端能力模型對(duì)齊
3、個(gè)人日程規(guī)劃
目的：
“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你” --《三傻大鬧寶萊塢》
讓每個(gè)人都可以不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。繼而提升團(tuán)隊(duì)整體水平
每次積累一滴水。
學(xué)習(xí)方法：費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
學(xué)習(xí)新知識(shí) –--> 總結(jié)回顧以后分享出來(lái) –--> 大家一起再學(xué)一遍。
分享者學(xué)的更扎實(shí)，聽(tīng)眾也淺嘗輒止的學(xué)到了新內(nèi)容，此處淺嘗輒止不是貶義詞，僅僅是表述學(xué)習(xí)效果，畢竟一次分享效果還是有限。
一次次的分享會(huì)讓自己講的越來(lái)越清晰，講的效果越來(lái)越好。
收益：
1、分享者：總結(jié)回顧自身所學(xué)，融會(huì)貫通，溫故而知新；打造個(gè)人影響力；提升溝通表達(dá)能力；提升文檔編寫能力。
參與過(guò)分享的應(yīng)該都深有體會(huì)，上去分享，需要做很多的準(zhǔn)備，需要把分享的內(nèi)容學(xué)習(xí)的比較豐滿，因?yàn)樯险n期間有可能會(huì)遇到這種疑問(wèn)。所以需要事前不斷地總結(jié)回顧，查閱資料。對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的會(huì)學(xué)習(xí)的也會(huì)更扎實(shí)。
是不是有的人說(shuō)的話，你愿意聽(tīng)，同樣的話，到了另一個(gè)人嘴里說(shuō)出來(lái)，你可能就聽(tīng)不進(jìn)去？這就是影響力。 不斷地分享自身所學(xué)，對(duì)給人一種博學(xué)、能力強(qiáng)、知識(shí)儲(chǔ)備豐富的感覺(jué)，會(huì)給人靠譜的感覺(jué)，會(huì)帶來(lái)信服力，繼而提升個(gè)人影響力。
某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，自己學(xué)會(huì)有可能是比較容易的，但是當(dāng)你嘗試把你理解的內(nèi)容傳達(dá)給其他人的時(shí)候，有可能存在對(duì)方很難理解的情況，這個(gè)時(shí)候會(huì)比較考驗(yàn)溝通能力。能不能順暢的把自己所知所想順利的傳達(dá)到對(duì)方的思維里。這個(gè)可以通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提升
信息在傳遞的過(guò)程中，僅僅是口頭傳達(dá)，會(huì)有很多“噪音”，導(dǎo)致信息損失或者是出現(xiàn)理解偏差，這個(gè)時(shí)候優(yōu)秀的輔助文檔材料，可以有效的優(yōu)化此類問(wèn)題。
2、傾聽(tīng)者：開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)新知識(shí)；互相對(duì)照，交流而知新；享受其他人的學(xué)習(xí)成果；
每個(gè)人的興趣點(diǎn)，精力分配占比都是不一樣的，所以每個(gè)人都會(huì)有自己熟練的方向和區(qū)域，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的知識(shí)儲(chǔ)備，可以拓展自己日常涉及不到的知識(shí)領(lǐng)悟，讓自己的視野更多開(kāi)闊。
對(duì)于一些大家可能都會(huì)有了解的知識(shí)點(diǎn)，也可能每個(gè)人在細(xì)節(jié)上的理解不一致，在分享過(guò)程中，可以互相對(duì)照，互相參考，互相交流。繼而彼此提升對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解。例如設(shè)計(jì)模式
由于每個(gè)人的精力都是有限的，日常能學(xué)習(xí)的內(nèi)容業(yè)有限，這個(gè)時(shí)候，分享會(huì)上的內(nèi)容，都是其他人精心學(xué)習(xí)的成果，可以快速吸收別人的學(xué)習(xí)內(nèi)容。提高新知識(shí)學(xué)習(xí)效率。
3、團(tuán)隊(duì)：學(xué)習(xí)氛圍逐漸濃厚；團(tuán)隊(duì)成員更加熟悉；彼此溝通更加順暢，水桶的板子逐步變高；
為了有內(nèi)容可分享，需要大家日常多學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，因?yàn)楝F(xiàn)有內(nèi)容總會(huì)講完的
分享會(huì)上的技術(shù)討論可以拉近彼此之間的距離感，彼此之間更加熟悉。
因?yàn)闇贤ǖ念l率多了，彼此的想法了解的更多，合作起來(lái)效率也會(huì)更高一些。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)木桶，每個(gè)人都是一塊板子。大家一起讓自己那塊板子變得更高。我們組這個(gè)桶也會(huì)變得容積更大。
參與人員：
組內(nèi)所有成員
設(shè)立分享主持人一名,負(fù)責(zé)會(huì)議相關(guān)工作，暫定為***，后期可酌情調(diào)整。
分享會(huì)安排：
整體預(yù)計(jì)1小時(shí)
0-5分鐘：上期遺留問(wèn)題解答
5-10分鐘：本期主題簡(jiǎn)介
10-40分鐘： 本期內(nèi)容分享
40-55分鐘：答疑
55-60分鐘: 本期遺留問(wèn)題匯總
分享會(huì)周期：
每月一到兩次，每次1-2個(gè)主題（待定）
“自愿報(bào)名”和“排期推進(jìn)”相結(jié)合的方式。即：優(yōu)先安排主動(dòng)報(bào)名的分享，當(dāng)無(wú)人主動(dòng)報(bào)名時(shí)，按照分享順序表，依次排期推進(jìn)分享。避免分享擱置。
提前確定分享排期，并在組內(nèi)同步，確保每個(gè)人了解自己的分享時(shí)間點(diǎn)，按期推進(jìn)。
緊急特殊情況順延，如遇節(jié)假日或者公司其他安排；
提前一周報(bào)備，可順延到下次，順延不允許超過(guò)1次；
不足一周的，需自行協(xié)調(diào)調(diào)整，逾期無(wú)法分享的，懲罰方法待定；
主動(dòng)分享由分享者提報(bào)分享主題，排期推動(dòng)的分享（被動(dòng)安排的）推薦個(gè)人自選主題，如實(shí)在沒(méi)有主題，可在備選主題列表里選題。
分享節(jié)奏：
舉辦一期、確定下一期、籌備下下期。
注意事項(xiàng)：
1、分享效果：為了學(xué)會(huì)而分享，不要應(yīng)付。
分享內(nèi)容重難點(diǎn)清晰，講解清晰透徹，便于他人理解。
傾聽(tīng)者要積極思考，快速吸取他人的學(xué)習(xí)成果，積極互動(dòng)，共同營(yíng)造融洽的演講氛圍。
如何評(píng)估一場(chǎng)分享的效果：
本次分享的重難點(diǎn)你是否get到？
本次分享重點(diǎn)是什么？
本次分享難點(diǎn)是什么？
本次分享是否讓你有所得，是什么？
本次分享有沒(méi)有你沒(méi)有理解的點(diǎn)，是什么？
你愿意本次分享者來(lái)給你講解一個(gè)你理解困難的知識(shí)點(diǎn)嗎？
你覺(jué)得本次分享者講的比其他分享者更好嗎？
本次內(nèi)容里讓你印象深刻的點(diǎn)是什么？
本次分享中，演講者自信大方，邏輯清晰嗎？
本次分享中，有臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)答疑嗎？
本次分享中，聽(tīng)眾的狀態(tài)怎么樣？大家有在認(rèn)真傾聽(tīng)嗎？
分享前的準(zhǔn)備：
分享主題：
“開(kāi)放式主題”和“主題季”相結(jié)合
開(kāi)放式主題： 主題不做限制，推薦大家自選主題，如果實(shí)在沒(méi)有思路可參考該主題參考列表。
主題季： 某一時(shí)間段指定某個(gè)主題，大家圍繞該主題選材分享。 例如：性能季、架構(gòu)季、開(kāi)發(fā)工具季等
參考
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
2、前端（測(cè)試、后端）基礎(chǔ)知識(shí)
3、前端（測(cè)試、后端）框架
4、設(shè)計(jì)模式
5、架構(gòu)設(shè)計(jì)
6、業(yè)務(wù)知識(shí)
7、歷史經(jīng)驗(yàn)分享
8、學(xué)習(xí)心得
9、經(jīng)典前端（后端、測(cè)試）題目
10、行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)
11、其他（任何你想分享的東西，花鳥魚蟲，吃喝玩樂(lè)，投資理財(cái)?shù)龋?/p>
進(jìn)步的方向：
說(shuō)到期望大家一起進(jìn)步，就會(huì)涉及到一個(gè)進(jìn)步方向的問(wèn)題。
原則上不做限制，大家自行選擇。
實(shí)在沒(méi)有想法的，在這里提供一個(gè)參考，（作為兜底），前端的能力模型
獎(jiǎng)懲措施
每次分享都安排評(píng)分環(huán)節(jié)，可以根據(jù)評(píng)分評(píng)選年度最佳分享者。。具體評(píng)選規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)待定，準(zhǔn)備和分享質(zhì)量 分享頻率正相關(guān)
由于個(gè)人原因?qū)е峦七t未能如期展開(kāi)的，處罰方式待定
后期展望
品牌打造：
內(nèi)部分享會(huì)制度、
公司內(nèi)分享會(huì)品牌、
分享產(chǎn)物：打造外宣的技術(shù)博客（類似https://tech.meituan.com/ https://102.alibaba.com/ http://fex.baidu.com/）
問(wèn)卷設(shè)置
分享完畢后，采集聽(tīng)眾反饋，繼而評(píng)估本次分享的效果
問(wèn)題
Q1： 你有學(xué)習(xí)到了新知識(shí)的感覺(jué)嗎？（知新、溫故而知新，只考慮是不是新知識(shí)，不考慮實(shí)用性，比如”奇怪的知識(shí)又增加了的感覺(jué)“也是學(xué)到了新知識(shí)）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q2：你get到本次分享的目的和目標(biāo)了嗎？（本次分享是想讓我們了解到什么）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q3： 你get到本次分享的重點(diǎn)了嗎？（這次的重點(diǎn)是什么？）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q4： 你get到本次分享的難點(diǎn)了嗎？（難點(diǎn)是什么？）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q5： 演講者自信大方、聲音洪亮、口齒清晰嗎？（儀態(tài)、演講方式、溝通表達(dá)）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q6： 分享者積極互動(dòng)，引導(dǎo)大家注意力嗎？（是否主動(dòng)引導(dǎo)氛圍）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q7： 聽(tīng)眾的狀態(tài)怎么樣，大家積極配合，認(rèn)真聽(tīng)講嗎？（課堂氛圍）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q8：對(duì)內(nèi)容的講解有沒(méi)有給你清晰透徹、深入淺出的感覺(jué)？（講解細(xì)致，知識(shí)點(diǎn)間的引出、關(guān)聯(lián)、過(guò)渡順暢自然，容易懂）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
Q9：樂(lè)意聽(tīng)該分享者的下一次分享嗎？（類似商品復(fù)購(gòu)）
明顯感覺(jué)（5分）
有一點(diǎn)感覺(jué)（3分）
沒(méi)啥感覺(jué) （0分）
需要大家get到的點(diǎn)：
對(duì)齊對(duì)分享會(huì)的認(rèn)識(shí)：不僅僅是分享會(huì)，更多的是需要大家養(yǎng)成日常學(xué)習(xí)、積累、記錄的習(xí)慣；分享會(huì)是這些工作成果的展示。
分享會(huì)對(duì)于個(gè)人的意義，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的意義；
分享會(huì)的具體執(zhí)行方式；
分享會(huì)的獎(jiǎng)懲措施；
-
面對(duì)大家可能遇到的困難，都提供支持，解決后顧之憂（有其他問(wèn)題，盡管提）：
1、不知道如何做分享： 提供說(shuō)課培訓(xùn) 也可以線下溝通；提供分享文檔模版，往里填內(nèi)容即可
2、不知道如何選材：提倡自選分享主題，同時(shí)提供備選主題列表，可供選擇
3、不知道該如何學(xué)習(xí)：提供學(xué)習(xí)方向（前端能力模型）
