心理老師常常會對大學生提出這樣的問題：你是誰？你來自哪里？你為什么活著？這看似簡單的幾個問題，實際上引發了人們對生命的思考。
? ? ? ?第一個問題：你是誰？
? ? ? ?回答這個問題的答案有很多很多。比如：我是那班學生的老師，我是我女兒的媽媽，我是我媽的女兒，我是妹妹的大姐，我是丈夫的妻子，公婆的兒媳婦，我是……是，這樣的答案很多很多，而且因人而異，各不相同。大家仔細看看，這些答案其實都是你在現實生活中的社會角色，還不是真正的你。除去這些人為定義的社會角色之外，你到底是誰？
? ? ? 這時候的答案可能就簡單多了，我會這樣回答：我是木禾，我是一個女人，我是一個四十多歲的中年女性。
? ? ? ?通過回答這個問題讓我們明白：我們都是社會人，都要扮演好我們的社會角色，承擔履行我們各自的社會角色的職責和義務。比如我是學生的老師，我就要教育好自己的學生；我是孩子的母親，我就要照顧好我的孩子，并給她良好的教育與熏陶，培養她健康地成長；我是老母親的女兒，我要孝順年邁的父母……
? ? ? ? 但是除了做好這些社會角色以外，我首先得是我自己，是一個有著獨立的人格和思想的中年女人。我得在有能力做好我自己的情況下，擁有獨立的人格和自尊。我要先學會愛自己，才能做得到愛我身邊的人。很難想象一個連自己都不愛、連自己都做不好的人，又怎么可能有能力去愛別的人、做好別的工作呢？
? ? ? ?第二個問題：你從哪里來？
? ? ? ?回答這個問題可以事先說明答案不是地理位置，而是問你是怎么來到這個世界的。
? ? ? ?“我來自媽媽的子宮，是爸爸和媽媽共同創造了我的生命。我的父親來自我的祖父與祖母，我的母親來自外公與外婆……我的身后是我的父輩、祖輩、祖祖輩輩的祖先，他們都是炎黃子孫。”
? ? ? ?知道了自己的來歷后，我們會尊敬自己的祖先，孝順自己的父輩祖輩，我們會更加熱愛自己的民族與祖國。
? ? ? ?第三個問題：你為什么活著？
? ? ? ?每當我拋出這個問題時，就會聽到幾種類型的答案：第一類人是為他人而活的，如有為父母、子女、丈夫、他人等；第二類人是為名利、信仰而活的，如為金錢而活，為名節而活，為榮譽而活，為信仰而活，甚至還有為了漂亮而活等。第三類人是為自己而活的，他們說“我活著就是來感受自己生命存在的，在我的生命中無論經歷喜、怒、哀、樂、驚、恐、思，都是上天給我的生命禮物，我會好好的接受與體驗它們”。
? ? ? 你是為什么而活呢？每一種活法都有自己的合理性，我們都要去尊重與理解。我覺得，不為名利，不為他人，而是為著自己的理想、自己的使命而活著，才不算白白地來這世上走一遭！
