“詩書優(yōu)游”國學(xué)分享群?本周反饋文字版集錦?2019年7月8日~7月14日”

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主播分享時(shí)間表:

百合:詩詞賞析? 隔周周二發(fā)布

齊天大圣:三國演義 隔周周二發(fā)布

棠棠:詩詞賞析 隔周周三發(fā)布

本周主播音頻:

齊天大圣 7-9 第三十四回 蔡夫人隔屏聽密語 劉皇叔躍馬過檀溪

三國演義第三十四回提問

棠棠 7-10 棠棠對(duì)杜牧《金谷園》賞析

本周主播簡(jiǎn)書集錦

第三十四回 蔡夫人隔屏聽密語 劉皇叔躍馬過檀溪

杜牧《金谷園》賞析? 棠棠

語音反饋集錦

聽眾反饋時(shí)間、內(nèi)容明細(xì)單:

吳與同 主播? 7-14 百合和媽媽對(duì)《古典詩詞的美》聽眾反饋的集中回應(yīng)?

杜伊祺 主播? 見上↑

齊天大圣 主播 7-14 齊天大圣媽媽對(duì)齊天大圣主播34回《三國演義》的反饋

北北 7-14 北北媽媽反饋齊天大圣《三國演義》第三十四回

北北媽媽 7-13 北北媽媽文字反饋見下↓

陳沁蕓 7-14 陳沁蕓姐弟和媽媽對(duì)齊天大圣主播《三國演義》三十四回的反饋

大君 7-14 大君和媽媽關(guān)于齊天大圣主播《三國演義》第三十四回的反饋

賀子慕 7-14 子慕和媽媽對(duì)齊天大圣《三國演義》34回的演義

季家澤 7-14 家澤和媽媽對(duì)百合《古從軍行》的反饋

劉軒辰 7-14 劉軒辰和媽媽反饋齊天大圣主播《三國演義》第34回

蜜爾 7-14 蜜爾一家對(duì)棠棠主播《金谷園》的反饋

涂翀7-13 涂翀和爸爸對(duì)主播齊天大圣《三國演義》第三十四回的反饋

武宣辰 7-13 武宣辰對(duì)齊天大圣的《三國演義第三十四回》的反饋

宣辰媽媽? 7-13 文字反饋見下↓

小卯? 7-14 小卯對(duì)齊天大圣主播的《三國演義》第三十四回進(jìn)行反饋

呦呦 7-14 呦呦和媽媽對(duì)齊天大圣主播《三國演義三十四》反饋

于涵菲 7-14 于涵菲和媽媽對(duì)齊天大圣主播的《三國演義第三十四回》的反饋

曾美齡 7-14 美齡和媽媽反饋齊天大圣之《三國演義》第三十四回

安宸 7-14 安宸和媽媽對(duì)齊天大圣《三國演義》第34回的反饋

安宸媽媽 7-14 出錯(cuò)反饋 見下↓

李夢(mèng)荷 7-14 李夢(mèng)荷和媽媽反饋百合主播《古典詩詞的美》

思涵若涵 7-14 若涵和媽媽對(duì)齊天大圣主播的《三國演義》第34回的反饋

Amy 7-14 Amy和媽媽對(duì)齊天大圣《三國演義》三十四回的反饋

沈豆豆 7-14 沈豆豆和爸媽反饋齊天大圣主播的《三國演義》第三十四回

丁老師 7-14 百合和媽媽對(duì)《古典詩詞的美》聽眾反饋的集中回應(yīng)

齊天大圣媽媽 齊天大圣媽媽對(duì)齊天大圣主播34回《三國演義》的反饋

棠棠媽媽:7-14 棠棠媽媽對(duì)棠棠《金谷園》賞析的反饋

百合爸爸:7-13 吳與同爸爸關(guān)于齊天大圣《三國演義》第34回的反饋

文字反饋集錦

@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽?本周反饋,宣辰媽媽對(duì)大圣主播《三國演義》34回的反饋,本章劉表請(qǐng)劉備赴宴,談得一事,便是兩子劉琦劉琮的問題,和袁紹一樣,劉表也想廢長(zhǎng)立幼,而又猶豫不決,為何呢?理論上應(yīng)該是由嫡長(zhǎng)子繼承,雖然有嫡長(zhǎng)子繼承制,所謂“立長(zhǎng)不立賢”,但是實(shí)際上頗多時(shí)候立賢占了上風(fēng)的,這里的“賢”大家千萬不要認(rèn)為是真正的賢,實(shí)際上“賢”就是皇帝所認(rèn)可,這就勢(shì)必引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)了!袁紹的滅亡和廢長(zhǎng)立幼也有很大的關(guān)系,所以人在權(quán)勢(shì)面前就沒有什么大局觀了,這就是人性吧!有感而發(fā)[呲牙]謝謝主播,辛苦蜜媽[玫瑰][玫瑰][玫瑰]


安宸媽媽? 出錯(cuò)反饋1:記得軒辰和媽媽的《三國演義》第29回的反饋互評(píng)中,媽媽帶著軒辰讀《大夢(mèng)誰先覺》這首詩的時(shí)候,還提及到了多首詩,張口就來,當(dāng)時(shí)我的佩服之情如滔滔洪水,那天僅記錄了詩的名字,這次借出錯(cuò)這個(gè)機(jī)會(huì)來把這些詩進(jìn)一步弄懂。

《蜀相》杜甫

丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

查了下譯文,記錄如下:何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂?在成都城外那柏樹茂密的地方。碧草照映臺(tái)階自當(dāng)顯露春色,樹上的黃鸝隔枝空對(duì)婉轉(zhuǎn)鳴唱。定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪,輔佐兩朝開國與繼業(yè)忠誠滿腔。可惜出師伐魏未捷而病亡軍中,常使歷代英雄們對(duì)此涕淚滿裳!

背景介紹:上元元年(760)春 ,詩人由秦州漂泊到成都,耕讀浣花溪畔。成都是當(dāng)年蜀漢建都的地方,城西北有諸葛亮廟,稱武侯祠。詩人尋幽憑吊,寫下這首七律《蜀相》,抒發(fā)對(duì)這位偉大政治家的才智品德的崇敬和功業(yè)未遂的感慨。全詩熔情、景、議于一爐,既有對(duì)歷史的評(píng)說,又有現(xiàn)實(shí)的寓托,在歷代詠贊諸葛亮的詩篇中,堪稱絕唱。@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽?

出錯(cuò)反饋2:杜甫還寫過《八陣圖》,功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。

釋義如下:三國鼎立你建立了蓋世功績(jī),創(chuàng)八陣圖你成就了永久聲名。江水東流推不轉(zhuǎn)你布陣石頭,千古遺恨你滅吳失策功未就。

這是一首詠懷詩。作者贊頌了諸葛亮的豐功偉績(jī),尤其稱頌他在軍事上的才能和建樹。三、四句,對(duì)劉備吞吳失師,葬送了諸葛亮聯(lián)吳抗曹統(tǒng)一中國的宏圖大業(yè),表示惋惜。末句照應(yīng)開頭,三句照應(yīng)二句;在內(nèi)容上,既是懷古,又是抒懷,情中有情,言外有意;在絕句中別樹一格。

背景介紹:這是作者初到夔州時(shí)作的一首詠懷諸葛亮的詩,寫于大歷元年(766)。“八陣圖”,指由天、地、風(fēng)、云、龍、虎、鳥、蛇八種陣勢(shì)所組成的軍事操練和作戰(zhàn)的陣圖,是諸葛亮的一項(xiàng)創(chuàng)造,反映了他卓越的軍事才能。@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽?

出錯(cuò)反饋3:

詠懷古跡五首

其一

支離東北風(fēng)塵際,飄泊西南天地間。

三峽樓臺(tái)淹日月,五溪衣服共云山。

羯胡事主終無賴,詞客哀時(shí)且未還。

庾信平生最蕭瑟,暮年詩賦動(dòng)江關(guān)。

其二

搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。

江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。

最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。

其三

群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村。

一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。

畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。

千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。

其四

蜀主窺吳幸三峽,崩年亦在永安宮。

翠華想像空山里,玉殿虛無野寺中。

古廟杉松巢水鶴,歲時(shí)伏臘走村翁。

武侯祠堂常鄰近,一體君臣祭祀同。

其五

諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高。

三分割據(jù)紆籌策,萬古云霄一羽毛。

伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。

運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞。

譯文如下:

其一

戰(zhàn)亂時(shí)顛沛流離在東北方,如今我又漂泊到西南地區(qū)。

滯留在三峽一帶已有多年,和服飾不同的異族共生活。

可恨不講信義的胡虜之人,這混亂的年代有家不能回。

庾信的一生最為坎坷悲涼,但晚年的詩賦震撼了江關(guān)。

其二

草木凋零是因知宋玉的悲傷,文采灑脫學(xué)問淵博可當(dāng)我?guī)煛?/p>

遙想千秋往事不禁淚灑衣襟,我們雖不同世卻是同樣失意。

故居里你枉然留下斐然文采,巫山去雨舊事難道只是說夢(mèng)。

可嘆的是楚宮已經(jīng)完全消失,有船夫指點(diǎn)遺跡卻令人懷疑。

其三

穿過千山萬壑一直奔向荊門,這是美麗的昭君生長(zhǎng)的村莊。

她離開漢宮踏入渺遠(yuǎn)的荒漠,只留下青冢空向凄涼的黃昏。

糊涂的君王依據(jù)畫像辨美丑,昭君的靈魂能在月夜中歸來。

千百年來琵琶聲回蕩在空中,那是昭君無窮的怨恨和訴說。

其四

劉備出兵伐吳就駐扎在三峽,無奈戰(zhàn)敗歸來去世在永安宮。

昔日翠旗飄揚(yáng)空山浩浩蕩蕩,永安宮湮滅在這荒郊野廟中。

古廟里杉松樹上水鶴做了巢,每逢節(jié)令仍舉行隆重的祭祀。

丞相的祠廟就在先王廟臨近,君臣共同享受著禮儀和祭禮。

其五

諸葛亮大名垂宇宙且萬古流芳,他清高的品性真令人無比敬仰。

三分天下是他苦心籌劃的結(jié)果,他猶如展翅高翔在云霄的鸞鳳。

才華超絕與伊尹呂尚難分高下,指揮千軍萬馬非曹參蕭何能比。

漢朝的氣運(yùn)已經(jīng)衰落難以恢復(fù),他意志堅(jiān)決終因軍務(wù)繁忙殉職。@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽?

另外,軒辰媽媽還提及到了三首詩,一并學(xué)習(xí)了下。

《閣夜》

歲暮陰陽催短景⑴,天涯霜雪霽寒宵。

五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。

野哭千家聞戰(zhàn)伐⑷,夷歌數(shù)處起漁樵。

臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。

譯文如下:年中白日的光陰逐漸縮短,寒夜霜雪籠罩著荒遠(yuǎn)天涯。破曉時(shí)軍營(yíng)中鼓角的悲壯,星河的影子在三峽上蕩漾。荒野中的人家為戰(zhàn)爭(zhēng)痛哭,遠(yuǎn)處傳來漁夫悲凄的歌聲。英雄的業(yè)績(jī)最終成了黃土,我何必介意書信音訊即少。

《讀諸葛武侯傳書懷贈(zèng)長(zhǎng)安崔少府叔封昆季》 唐·李白

漢道昔云季,群雄方戰(zhàn)爭(zhēng)。霸圖各未立,割據(jù)資豪英。

赤伏起頹運(yùn),臥龍得孔明。當(dāng)其南陽時(shí),隴畝躬自耕。

魚水三顧合,風(fēng)云四海生。武侯立岷蜀,壯志吞咸京。

何人先見許,但有崔州平。余亦草間人,頗懷拯物情。

晚途值子玉,華發(fā)同衰榮。托意在經(jīng)濟(jì),結(jié)交為弟兄。

毋令管與鮑, 千載獨(dú)知名。

釋義:東漢末年,群雄紛起,龍爭(zhēng)虎斗。爭(zhēng)王圖霸之業(yè)未立,各自割據(jù)稱雄。劉備像漢光武一樣一挽漢朝之頹運(yùn),得到了孔明這條“臥龍”的輔佐。諸葛亮在南陽之時(shí),親自躬耕于隴畝之中。劉備三顧諸葛亮于臥龍崗茅廬,如魚之得水,叱咤風(fēng)云于天下。諸葛武侯在岷蜀佐助劉備立國,其凌云攻志,直吞咸京。諸葛亮未顯達(dá)之時(shí),是誰對(duì)他最為贊許呢,就是博陵的崔州平。我也是一個(gè)布衣之士,胸懷報(bào)國憂民之情。在晚年遇到了您二位像崔州平和崔瑗這樣的朋友,華發(fā)之際同衰共榮。我們都是寄意于經(jīng)國濟(jì)民,結(jié)成了兄弟般的朋友。讓我們的友誼像管仲和樂毅一樣在歷史上千載傳名。

宋·陸游? 《書憤五首·其一》

早歲那知世事艱,中原北望氣如山。

樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。

塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。

出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

釋義:年輕時(shí)就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艱難。我常常北望那中原大地,熱血沸騰啊怨氣如山啊。記得在瓜州渡痛擊金兵, 雪夜里飛奔著樓船戰(zhàn)艦。秋風(fēng)中跨戰(zhàn)馬縱橫馳騁, 收復(fù)了大散關(guān)捷報(bào)頻傳。想當(dāng)初我自比萬里長(zhǎng)城, 立壯志為祖國掃除邊患。到如今垂垂老鬢發(fā)如霜,盼北伐盼恢復(fù)都成空談。不由人緬懷那諸葛孔明, 出師表真可謂名不虛傳,有誰像諸葛亮鞠躬盡瘁, 率三軍復(fù)漢室北定中原!@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽?@班主任-與同媽媽?

@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽 北北媽媽文字反饋齊天大圣《三國演義》第三十四回。【的盧馬】歷史上的的盧馬是在三國時(shí)期劉備的坐騎,歷史上此馬由曹操所贈(zèng)(三國演義中所寫是張武坐騎) ,后助劉備躲過荊州之劫難。其奔跑的速度飛快,在三國歷史中最顯眼的一處便是劉備避樊城之難,過檀溪,謂所乘馬的盧曰:“今日急,不可不努力。”馬達(dá)備意,一躍三丈,擺脫了后面的追兵,救了劉備一命,這一跳奠定了其三國名馬的地位,雖不及赤兔馬那么聲名顯赫,但在三國中也具有一定的知名度,其地位更因辛棄疾一首詞中的“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”而大為提高。劉備憑的盧馬脫險(xiǎn),被傳誦為義馬救主。后一般以“的盧馬”形容快馬。

若說的盧是一匹“兇馬”,劉備大概就是個(gè)“兇人”了。人們時(shí)常非議“人中呂布,馬中赤兔”之說,認(rèn)為反復(fù)無常的呂布配不上忠心耿耿的赤兔;而從劉備輾轉(zhuǎn)多年,妨主無數(shù)的經(jīng)歷看,“人中劉備,馬中的盧”這八個(gè)字才是至理真言。

【劉表】劉表(142年-208年),字景升,山陽郡高平縣(今山東微山)人。東漢末年宗室、名士、軍閥,漢末群雄之一,西漢魯恭王劉余之后。

劉表身長(zhǎng)八尺余,姿貌溫厚偉壯,少時(shí)知名于世,名列“八俊”。早年因參與太學(xué)生運(yùn)動(dòng)而受黨錮之禍牽連,被迫逃亡,光和七年(184年),黨禁解除,被大將軍何進(jìn)辟為掾,出任北軍中候。后代王睿為荊州刺史,用蒯氏兄弟、蔡瑁等人為輔。李傕等入長(zhǎng)安,劉表遣使奉貢,被任命為鎮(zhèn)南將軍、荊州牧、假節(jié),封成武侯。在荊州期間,劉表恩威并著,招誘有方,使得萬里肅清、群民悅服。又開經(jīng)立學(xué),愛民養(yǎng)士,從容自保。遠(yuǎn)交袁紹,近結(jié)張繡,內(nèi)納劉備,據(jù)地?cái)?shù)千里,帶甲十余萬,稱雄荊江,先殺孫堅(jiān),后又常抗曹操。然而劉表為人性多疑忌,好于坐談,立意自守,而無四方之志,后更寵溺后妻蔡氏,使妻族蔡瑁等得權(quán)。建安十三年(208年),劉表病逝。蔡瑁等人廢長(zhǎng)立幼,奉表次子劉琮為主;曹操南征,劉琮舉州投降,荊州遂沒。

齊天大圣媽媽:@本周執(zhí)勤-蜜爾媽媽 @美齡媽媽-聽眾-G2006上-夏洛特 反饋互評(píng):美齡與媽媽連續(xù)七天的晚餐是漢堡,美齡關(guān)心地問媽媽:好吃吧?突然就被美齡感動(dòng)了,真是一個(gè)心意相通的愛媽媽的孩子。美齡的狀態(tài)越來越好,母女倆談裹著蔬菜的美食熱火朝天,我們不被感染都不可能。一個(gè)漢堡堡的夏天之后言歸正傳。媽媽盛贊了百合的兢兢業(yè)業(yè)和百合對(duì)古典詩詞的豐富的悟性,迷失在百合分享的生活中的古典詩詞的美妙之中,美齡分享了TAUGHT ME PURPLE的詩歌。這是一首沉重而高貴的詩。美齡媽媽所說一兩句特別樸素的話打動(dòng)我:媽媽沒有很好的生活卻教她女兒要追求美好的生活,媽媽教給她的東西都是很珍貴的像紫色一樣。聽到這,我不僅想到90年代買過的光盤電影《紫色》,紫色中女主角幾十年受盡了各種屈辱,真的是讓人目瞪口呆的故事,她最后終于做出了一些改變,她痛斥她的丈夫的罪行,走上了獨(dú)立之路。我也更是想起福克納這個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,福克納對(duì)黑人有天然的感情,他對(duì)黑人非常友好,反對(duì)種族主義歧視,他在《喧嘩與騷動(dòng)》中刻畫的人物中只有忠心耿耿的黑人女傭是美好的,她正直、仁慈而高尚,盡管是傭人,她卻敢于反對(duì)惡行和無情。這個(gè)破敗之家康普生家庭只有黑人女傭暗含了人生的希望,是唯一的光。

家庭教育分享

大君家育兒交流

? 隨著孩子升入中學(xué),作為家長(zhǎng)眼睛總會(huì)情不自禁的盯在學(xué)業(yè)上,無暇顧及其他,這一點(diǎn)我也應(yīng)該自我檢討。其實(shí)孩子的身心健康和學(xué)業(yè)同等重要,道理早就知道,但是從最近大君的成長(zhǎng)中才讓我有了更深的體會(huì):鍛煉健康的體魄、增添生活的樂趣能激發(fā)孩子的主動(dòng)性,培養(yǎng)孩子持之以恒的精神,快樂有愛的身心和獲得幸福的能力。大君的成長(zhǎng)變化讓我有些欣喜,于是想到和大家分享這段時(shí)間孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。

? 成長(zhǎng)點(diǎn)滴一:近來發(fā)現(xiàn)大君同學(xué)有個(gè)小變化——愛上了健身,已經(jīng)堅(jiān)持2個(gè)月了。這回是自發(fā)的,動(dòng)力十足,熱情高漲,每天晚上學(xué)習(xí)完就開練了。先是平板支撐1分鐘,然后仰臥起坐,一段時(shí)間后增加了鍛煉強(qiáng)度,平板支撐調(diào)整到2分鐘。堅(jiān)持健身是好事啊,我主動(dòng)要求給兒子當(dāng)小助手,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。這次兒子對(duì)健身特別上心,還專門搜索了專業(yè)健身方法的視頻,邊看邊做。大君爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng),看到兒子每天晚上堅(jiān)持健身,甭提心里多高興了,于是不聲不響的開始支持兒子。一天早上收到一件快遞,快遞師傅氣喘吁吁地說:“您家這是訂的啥?夠分量!”這時(shí)老公連忙過來說:“不好意思,師傅,辛苦您了”。我一臉懵,還以為送錯(cuò)人家了,看著君爸拿出一件絕對(duì)占地兒的健身器,外帶平舉的啞鈴。我現(xiàn)實(shí)的問:“又重又大,往哪兒放呀?”君爸心里有數(shù)的說:“我都想好了,這不,兒子正有興趣,我看這次堅(jiān)持的很好,咱們趕緊支持啊!”得到爸爸的支持兒子更加振奮了,每天晚上都要花上半個(gè)小時(shí)健身,就連期末考試期間每晚都堅(jiān)持。每次鍛煉后兒子滿臉都是幸福的大汗珠子,樂呵呵地稱稱體重、自信地?fù)]揮緊實(shí)的臂膀,一副心滿意足的樣子。堅(jiān)持健身培養(yǎng)了孩子持之以恒的精神,孩子如果能堅(jiān)持做好一件事,以后才可能做好別的事情,凡事貴在堅(jiān)持!現(xiàn)在每晚鍛煉已經(jīng)成了兒子的生活習(xí)慣,堅(jiān)持就是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成。

? 成長(zhǎng)點(diǎn)滴二:兒子的好幾個(gè)同學(xué)養(yǎng)了貓咪作為小寵物陪伴自己,現(xiàn)在放暑假了,同學(xué)們?cè)谂笥讶娂姇癯隽藧圬埖脑S多圖片。兒子看到后心又癢癢了,在我耳邊不停地吹風(fēng),說了很多貓咪的可愛和養(yǎng)貓的樂趣,還說爸爸媽媽小時(shí)候都能養(yǎng)貓,我聽了以后也是內(nèi)心翻騰著,但是表面卻裝作沒動(dòng)搖。有一天兒子邀請(qǐng)我一起挑選喜歡的貓咪類型,我趕忙問:“這是馬上要養(yǎng)貓的節(jié)奏嗎?” “咱們不說養(yǎng)不養(yǎng),先看看哪些貓咪是咱倆都喜歡的。”兒子的這句話讓我定了定神兒。原來兒子在網(wǎng)上查了很多關(guān)于貓咪的種類、顏色、各自的萌點(diǎn)等等。不用催,不用推,兒子主動(dòng)查資料,功課做得足足的,讓我想起那句話:興趣是最好的老師。我從兒子查找的資料里了解到貓有那么多品種:暹羅貓、布偶貓、英國短毛貓、折耳貓......我們倆邊看邊愉快的聊著,從孩子的眼神、言語、微笑中透著那份喜愛,充滿著那份愛心。養(yǎng)一個(gè)可愛的小動(dòng)物或是養(yǎng)養(yǎng)花,有樂趣又培養(yǎng)愛心,這些看似與學(xué)業(yè)無關(guān)的事,對(duì)孩子們來說是個(gè)幸福的事兒。

? 以上是我對(duì)兒子學(xué)業(yè)以外成長(zhǎng)的一點(diǎn)感受和體會(huì),雖然是兩件小事,但是看到兒子做事主動(dòng),有股堅(jiān)持勁兒,在成長(zhǎng)中能享受樂趣,感受幸福,我覺得挺欣喜的,希望兒子繼續(xù)保持!

學(xué)習(xí)參考資料

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