李詩(shī)婕（Janice Li）在澳大利亞布里斯班的華人家庭中家喻戶曉，她是大家心目中公認(rèn)的教育專家，無(wú)私奉獻(xiàn)的華人精英和致力于打造和諧、健康的家庭與親子關(guān)系的良師益友。
在過(guò)去的幾年時(shí)間里，她聚攏了一批優(yōu)秀的教育踐行者，為澳大利亞的華人家庭帶來(lái)了不斷更新與刷新認(rèn)知的現(xiàn)代科學(xué)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的華人家庭因此而受益匪淺。
在熱心投入公益事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，她經(jīng)歷了方方面面的考驗(yàn)、挫折、迷茫與自省，憑借著不肯服輸?shù)囊庵竞筒┐笮貞眩龔囊幻胀ǖ囊泼駤寢專蔀榱艘淮A人社會(huì)的傳奇和令人敬重的導(dǎo)師，更培養(yǎng)出了兩個(gè)優(yōu)秀的孩子。
“成功的父母，不是培養(yǎng)出了多么優(yōu)秀的孩子。而是在與孩子和家人共同進(jìn)步的同時(shí)，讓孩子獲得高貴的品質(zhì)和健全的人格，讓孩子成為他們想要成為的人，實(shí)現(xiàn)自我成功。與此同時(shí)，身為父母的自己，也要努力進(jìn)步，放飛自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。”
她個(gè)性溫柔，優(yōu)雅知性，是備受人們喜愛(ài)的美女姐姐。今天，我有幸代表《菁友匯》對(duì)她進(jìn)行了采訪。
Q，作為一名普通的媽媽，你是如何從非教育專業(yè)的新移民，成長(zhǎng)為一名教育專家？
2014年初，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的決定，我和先生放棄了國(guó)內(nèi)穩(wěn)定的工作，帶著當(dāng)時(shí)只有3歲和1歲的兩個(gè)兒子，舉家移民澳大利亞。這是我人生中一次重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
新移民所有面臨的挑戰(zhàn)，我們都一一經(jīng)歷。先生幸運(yùn)獲得的工作機(jī)會(huì)，解決了家里最基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)壓力，讓我可以從容適應(yīng)新的環(huán)境，也給了我非常寶貴的陪伴孩子們的機(jī)會(huì)。
作為家里的長(zhǎng)子，我的大兒子個(gè)性敏感，從小因?yàn)槿狈Ω改概惆楹蛯?duì)新環(huán)境的擔(dān)憂，讓他缺乏安全感，也不懂得要如何表達(dá)自己的焦慮。
那時(shí)候的我，對(duì)于孩子的教養(yǎng)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，照本宣科能解決一些問(wèn)題，但大多治標(biāo)不治本。親子關(guān)系的改善也非常有限。
2015年，大兒子要上小學(xué)了，可我對(duì)于澳洲的教育體系和學(xué)校的選擇沒(méi)有任何了解。并且，這差不多是所有移民共同面對(duì)的盲區(qū)，我突然有了一種使命感，覺(jué)得自己有責(zé)任幫助和我一樣的華人家庭。
我是個(gè)對(duì)自己“不寬容”的人，一旦有了想法，便不計(jì)辛苦投入行動(dòng)。把建立教育平臺(tái)的想法，付諸實(shí)踐。
很快的，公眾號(hào)《澳洲的華人媽媽》和多達(dá)十幾個(gè)不同功能和側(cè)重點(diǎn)的微信群成功推出。我希望將澳洲的教育理念、資源和信息都整合到平臺(tái)上，給華人家庭更多的資源來(lái)選擇，更多當(dāng)代優(yōu)秀的家庭和育兒理念推薦給大家。
平臺(tái)發(fā)展的速度令我驚訝，人們對(duì)教育信息的渴望令我驚訝，在很短的時(shí)間內(nèi)，我全情投入，積極整合了國(guó)內(nèi)外的教育機(jī)構(gòu)、社工機(jī)構(gòu)、中文教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，邀請(qǐng)各方面的專業(yè)人士，不斷推出全新且實(shí)用的教育資訊。這個(gè)嶄新的公益教育平臺(tái)，在布里斯班迅速崛起。
來(lái)自方方面面的肯定和支持，來(lái)自我親身的經(jīng)歷、孩子們的成長(zhǎng)，讓我越發(fā)體會(huì)到了自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
只有自己不斷進(jìn)步，才能帶動(dòng)其他人進(jìn)步，才能讓自己傾心打造的事業(yè)不斷提升。我如饑似渴地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，如饑似渴地與行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人士交流和合作，我更迫切地希望幫助所有能幫助到的父母和孩子，更迫切地把我學(xué)習(xí)到的知識(shí)和大家分享。
如今的我，在昆士蘭科技大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位，也積極參加了世界各地不斷涌現(xiàn)和發(fā)展的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、關(guān)系學(xué)等課程。
在教育這個(gè)領(lǐng)域，我才剛剛起步，發(fā)自內(nèi)心的興趣和來(lái)自華人家庭的支持和鼓勵(lì)，是我可以勇敢前行的動(dòng)力。每一分收獲、每一次靈感、每一個(gè)微笑，都帶給我更多的信心和感動(dòng)，并將伴隨我繼續(xù)下去。
Q，在推廣教育理念、普及教育資訊的過(guò)程中，你主要采取的是怎樣一種方法？
進(jìn)入教育領(lǐng)域，始于我個(gè)人的需求，如我之前提到過(guò)的，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有明確的規(guī)劃。
微信公眾號(hào)和微信群的發(fā)展非常迅猛，華人父母所表現(xiàn)出來(lái)的熱情其實(shí)是隱藏著巨大的焦慮。在互動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到教育的普及必須依靠深厚的理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更需要面對(duì)面的傳授、交流與促進(jìn)。
2016年，中澳父母教育協(xié)會(huì)（APEAI）這樣一個(gè)非營(yíng)利的教育機(jī)構(gòu)正式成立，我和多位抱有相同理想的伙伴們克服了諸多的困難，把這個(gè)實(shí)體推向了社會(huì)。
我和協(xié)會(huì)的講師團(tuán)隊(duì)自掏腰包，進(jìn)入高校和政府機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)專業(yè)的家庭教育課程，為彌補(bǔ)華人家庭因?yàn)槲幕徒逃砟畈町悾私飧鼘I(yè)、更有澳洲特色的家庭教育而不斷學(xué)習(xí)。這期間的辛苦自不必說(shuō)，來(lái)自家庭和經(jīng)濟(jì)多方面的壓力時(shí)刻相伴。如今回頭再看，我非常慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)，也非常感謝我的家庭和社會(huì)的理解和鼓勵(lì)。
協(xié)會(huì)從成立到現(xiàn)在，已經(jīng)完成了超過(guò)40次的大型公益講座和20次以上的系列學(xué)習(xí)課程，受眾者超過(guò)4000人次。它作為中西方教育交流的橋梁，是一個(gè)全方位的、綜合性的教育平臺(tái)。提供的講座和課程包括了家庭暴力與應(yīng)對(duì)、昆士蘭心理健康周系列專題、兒童安全講座、家庭教育普及講座、積極教養(yǎng)系列課程、安全圈教養(yǎng)系列課程、滋養(yǎng)心靈教養(yǎng)課程、實(shí)用心理學(xué)課程、多元文化與青少年心理教養(yǎng)課程、大學(xué)入學(xué)指南、優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享，等等。
同時(shí)，協(xié)會(huì)還是一個(gè)積極與本地政府部門(mén)、其他公益機(jī)構(gòu)和教育部門(mén)合作的活躍團(tuán)體。我們秉承一個(gè)理念，那就是“讓愛(ài)放飛未來(lái)”，用愛(ài)心放飛一個(gè)家庭的未來(lái)，更重要的是孩子的未來(lái)。
回顧過(guò)去，我們主辦和協(xié)辦的大型兒童親子活動(dòng)，因?yàn)樵趭蕵?lè)的基礎(chǔ)上，特別添加了兒童能力培養(yǎng)和促進(jìn)親子關(guān)系等教育目的，受到了大眾的廣泛贊譽(yù)，例如一年一度的兒童二手市場(chǎng)、鋼琴比賽、網(wǎng)球比賽、親子電影包場(chǎng)、媽媽體能訓(xùn)練營(yíng)，等等。
Q，眾所周知，公益活動(dòng)易開(kāi)展，難持久，在中澳父母教育協(xié)會(huì)發(fā)展的歷程中，你經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？有哪些難以忘懷的故事？
的確如此，在協(xié)會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，我們所經(jīng)歷的艱難是難以想象的。人員的流動(dòng)、資金的短缺、精力的不足，還有和家庭需求的矛盾，等等。
在中澳父母教育協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)的同心協(xié)力下，我們始終堅(jiān)持的是非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)。無(wú)論是線下的大型活動(dòng)和課程，還是線上公眾號(hào)、微信群的推廣和活動(dòng)，都需要我和我的團(tuán)隊(duì)付出大量的時(shí)間和精力。而生活在澳洲，家庭責(zé)任是第一要?jiǎng)?wù)。如果自己的小家都做不到和諧，自己和伴侶的關(guān)系都沒(méi)有處理好，自己的孩子們都沒(méi)有養(yǎng)育好，又有什么資格去做教育呢？所以，在很多時(shí)候，公益的投入，造成了和家庭責(zé)任方面的沖突。
作為一個(gè)教育協(xié)會(huì)，我們還面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，那就是隨著家庭關(guān)系的改善和孩子的慢慢長(zhǎng)大，我們的客戶群體也在不斷更新。內(nèi)容也是對(duì)我們最大的挑戰(zhàn)，我們必須不斷地學(xué)習(xí)、更新迭代自己掌握的知識(shí)，才能不斷給華人家庭帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)。
在協(xié)會(huì)運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中，雖然困難重重，但幸好我是個(gè)“較真”的人，是個(gè)從內(nèi)心深處熱愛(ài)教育事業(yè)的熱門(mén)，還有就是那些不離不棄的伙伴和始終支持鼓勵(lì)著我們的華人家庭。
我們絕大多數(shù)的活動(dòng)都是在布里斯班舉行的，有很多周邊城市的家庭，幾乎次次都長(zhǎng)途跋涉來(lái)參加活動(dòng)和課程，表現(xiàn)出的熱情令人感動(dòng)。我們還有很多這樣的志愿者，一聽(tīng)說(shuō)協(xié)會(huì)要組織活動(dòng)，馬上擠出自己的時(shí)間，臟活累活搶著干，卻從未考慮過(guò)勞務(wù)費(fèi)。
更讓我感動(dòng)的，曾經(jīng)有一對(duì)夫婦，因?yàn)殛P(guān)系緊張，想以結(jié)束婚姻來(lái)擺脫問(wèn)題，參加完我們的家庭關(guān)系系列課程后，手挽手親密地離開(kāi)，繼續(xù)為和諧婚姻而努力。更有曾經(jīng)面臨社交恐懼和焦慮的小朋友，在父母掌握了科學(xué)育兒方法后，成功融入澳洲學(xué)校生活……
太多太多的經(jīng)歷，給了我太多太多的感悟，讓我一次又一次地看到自己的價(jià)值，看到中澳父母教育協(xié)會(huì)的價(jià)值。未來(lái)，我們還有無(wú)限的空間可以開(kāi)發(fā)，我們團(tuán)隊(duì)還有宏大的理想需要實(shí)現(xiàn)，我相信困難也是一種恩賜，讓我可以更加勇敢，更加努力！
Q，為了更好地實(shí)現(xiàn)你投身教育事業(yè)的理想，在未來(lái)還有什么樣的規(guī)劃？
我是個(gè)理想的實(shí)用主義者，這看似矛盾的定義，其實(shí)對(duì)我有著非凡的意義。
首先，我熱衷于一切沒(méi)有設(shè)限的腦力激蕩，我稱之為靈感。熟悉我的伙伴都知道，一旦想到什么點(diǎn)子，我可以不吃不睡，非要把它記錄下來(lái)，整理成一份心得或者計(jì)劃。
但同時(shí)，我又是個(gè)實(shí)踐主義者。為了更好地觀察和了解孩子，實(shí)踐自己在兒童教育上學(xué)到的知識(shí)，我進(jìn)入了幼兒園工作，收獲了孩子們的喜愛(ài)和認(rèn)可，他們和我心靈之間的互動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我啟發(fā)，讓我獲得了極其寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我順利獲得了昆士蘭科技大學(xué)攻讀教育專業(yè)碩士學(xué)位的資格。
2018年底，我與Nova國(guó)際合作，與我的拍檔Alice老師成立了擁有自主品牌的系列課程——綠色親子營(yíng)和父母小課堂，將專業(yè)的兒童教育課程和父母教養(yǎng)課程帶給有更深層需求的華人家庭。從人群需求、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等各方面都做了調(diào)整和劃分，讓整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)作得更加順暢。
短短的半年多時(shí)間，我們已經(jīng)取得了令人滿意的成效。這些課程濃縮了我們團(tuán)隊(duì)這些年積累的理論知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)，用更專業(yè)領(lǐng)域?qū)W到的知識(shí)，更好地支持華人家庭和孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
綠色親子營(yíng)秉承的理念是，“世界是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，點(diǎn)燃孩子的激情，賦予他們能力，讓他們成為終生的學(xué)習(xí)者，幫助他們成就自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
父母小課堂認(rèn)為，每個(gè)父母都是自己孩子的教養(yǎng)專家，為父母提供專業(yè)的育兒資訊和知識(shí)，陪伴每位父母和孩子一起成長(zhǎng)。
我相信這樣的課程，一定會(huì)有益于華人家庭和孩子，幫助他們更好地適應(yīng)澳洲的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們的潛能，賦予他們成長(zhǎng)的責(zé)任，讓成為他們想成為的人。
Q， 看得出來(lái)，你是個(gè)非常忙碌的人。 當(dāng)自己的事業(yè)和理想，與家庭和孩子的需求相沖突時(shí)，你是如何平衡的？有什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以分享？
作為女性，我是一個(gè)比較貪心的人，既要堅(jiān)持自信和獨(dú)立，又要照顧家庭成員間的需求。所以，我更喜愛(ài)教育事業(yè)，因?yàn)樗屛以诩彝ズ褪聵I(yè)間取得了平衡。
與個(gè)人的成功相比，家庭的和睦、孩子的健康成長(zhǎng)同樣是至關(guān)重要的。作為一名妻子，我和先生是一個(gè)整體，我們彼此相愛(ài)、彼此尊重和支持，以對(duì)方為榮。作為一名母親，我對(duì)兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)有著不可推卸的責(zé)任。給他們健康的教育、積極的關(guān)愛(ài)、合理的照顧，以他們?yōu)橄玻l(fā)自內(nèi)心的理解，最重要的，與他們一起分享生活，彼此支持，共同進(jìn)步。
教育本身就是夢(mèng)工廠，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有自己的想法，特長(zhǎng)和興趣。“因材施教”不是一句空話，它需要的是每一位父母和教育工作者的火眼金睛、自身的進(jìn)步與耐心，還有不斷的自省與交流。
犧牲自我，以孩子為中心，是不少華人家庭走入的誤區(qū)。在我極為忙碌的人生中，我一直堅(jiān)持和我的孩子們之間的高效互動(dòng)。令人欣慰的是，我的孩子們已經(jīng)不再是當(dāng)年那樣焦慮、害羞的“小娃娃”，他們自立、樂(lè)觀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人，并且在諸如社會(huì)交往和領(lǐng)導(dǎo)力方面展露頭角。
“You are the future of Australia, you are the future of Queensland. ”這是我重新步入大學(xué)校門(mén)后，聽(tīng)到老師說(shuō)的第一句話，我也想把它送給我們的華人父母。孩子是我們的國(guó)家和民族最重要的未來(lái)，而父母則是陪伴他們一起展翅，共建成功未來(lái)的希望！
注：原文發(fā)表于澳大利亞時(shí)尚雜志《Brisbane Elite 菁友匯》總第二十五期（2019年9月15日發(fā)行），特此聲明！
