? 《綱要》明確指出：“教師應善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱藏的教育價值，把握時機，積極引導。”
? ? ? 對于年齡較小的小班幼兒來說，“糖”是他們的最愛。對于糖，小班幼兒的興趣和生活經驗往往也是以吃為主，很少會探索一些糖的特征、使用益處和壞處等。“糖”中的奧秘無窮，今天我就利用孩子們所感興趣的糖與孩子們共同深層次的探索糖的知識。
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? ? 彩虹糖是孩子們日常生活中最喜愛的零食，圓圓的身體、多彩的外衣、酸酸甜甜，讓小朋友們愛不釋口！
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? ? ? 通過猜謎語充分調動了幼兒的積極性，讓幼兒通過猜一猜、聞一聞、嘗一嘗、等多種方法來認識彩虹糖。
? ? 猜一猜
? ? 謎語：“身穿彩色衣，體圓像珍珠，兄弟姐妹多。”猜猜一猜這是什么食物呢？原來是小朋友喜歡吃的彩虹糖哦。彩虹糖身上的衣服有各種顏色，好漂亮啊！
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? ? 看一看 摸一摸
? ? 讓小朋友們看一看彩虹糖身上的顏色，摸一摸彩虹糖是什么感覺。
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? ? 老師小結：彩虹糖硬硬的，身上有各種各樣的顏色（紅、黃、藍、綠）等，就像彩虹一樣，所以我們叫它彩虹糖。
? 聞一聞? 嘗一嘗
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? ? ? 瞧！寶寶們的小眼睛直勾勾的盯著彩虹糖，光看著它的外表就已經垂涎欲滴了，聞一聞，啊！各種水果的香味啊，趕緊挑一顆自己喜歡的顏色塞進嘴里嘗一嘗，哇哦！酸酸甜甜的真好吃！
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? ? “我吃的是草莓味的”、“我吃的是葡萄味的”小朋友們在相互討論著自己吃的糖果的味道。老師提醒幼兒吃糖時要小聲講話。孩子們通過品嘗彩虹糖知道了每一種顏色代表每一種味道。
欣賞故事《老虎拔牙》
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? ? 小朋友們通過老虎拔牙的故事知道了糖雖然好吃，但是我們不能多吃，糖吃多了容易長蛀牙，所以，我們要少吃糖，而且吃完糖后一定要漱口刷牙哦。
