因為不懂畫，即使自己賞也只察覺其能意識到的色彩，寫實；關于藝術，終覺離太遠，小時候以為不被理解的就是藝術，包括類藝術的模仿，一直也秉承隔岸觀火的心理來體驗；然，今天的話題，卻源于上面的畫。
我的拙眼是不能看出它擁有怎樣形容的美，或能言善道出它蘊藏的功力。就想著把之靜靜的放在一處，等著人偶有深思時分一晃眼，它會冷不丁的一下鎖住目光聚集點，等眼睛開始停止流離失所的狀態(tài)，就該放下剛才一直無解的問題，心靜下來，哎，它掛在哪兒好呢？
這是蓓蓓姐放下畫筆十五個春秋后的再次執(zhí)筆。小時候的她，因為自己的朋友學國畫，找朋友玩兒，沒有任何基礎情況在旁無聊的“涂鴉”---卻讓國畫老師激動的找上家長說，這孩子有天賦，應該好好練下去。蓓蓓姐倒是沒在意，也沒有去走國畫的路。
到了高中，她接觸畫，素描，靜物等和另外的朋友常常不認真上專業(yè)課，等到每次作畫，她和朋友都是說笑中的肆意完成。一起的同學有幾十個，其中聽著她們講的樂子，一個個笑的握不住畫筆。專業(yè)老師常訓斥一些同學：你們能和人家比嗎？人家說完畫完，還是佳作，你們就只知道笑！無奈，最后老師單獨陳了一個房間給蓓蓓姐與朋友兩個，倆還是在屋子里沿襲“說學逗唱”的傳統(tǒng)中完成各色創(chuàng)作，結束高中，蓓蓓姐以市里榜首之名考入清華。
等到學校，高手云集，一下子，人的所有激情仿若都能打入谷底。要學的東西越來越難，蓓蓓姐認識到自己以前只是范圍里的拔尖兒，到了這、、、對自己不斷的失望想放棄，但沒有！要想改變現(xiàn)狀唯有加倍的努力，到第一學期末，蓓蓓姐的排名是三十幾名。競爭壓力太大，只有比別人下更多功夫，慢慢的，大二，大三，大四，讀研完成。當一些同學忙著談戀愛，忙著接受新事物，忙著這樣那樣時候，蓓蓓姐已經(jīng)穩(wěn)居第一。快畢業(yè)時本沒有打算不再回北京的一次返家，到了家?guī)滋欤瑳]有緣由的就讓室友們把她物品利落的打包寄回四川，別了北京的朋友們，等到結婚，媛媛出生，月月的來臨，應聘我來博維。。。卻再沒到過北京，畫從那時也就開始擱置了。
如今再拿起畫筆，卻是因為孩子。孩子也喜歡畫，而且畫的頗有天賦，可小家伙性子帶倔，就是不服一些管教。直到那天蓓蓓姐在老家地上信手拈來畫了幾個現(xiàn)在動畫熱播的公主。小家伙油然的崇拜，原來媽媽畫的這么好。小家伙不知的是，她的媽媽為了家庭，事業(yè)，放下的遠有比畫還多的東西，只是蓓蓓姐依然說自己不悔。現(xiàn)在為了孩子再拿起丙烯描出栩栩的靜物時的她，心里一下就找到了當年的感覺。用了下午幾個小時的時間完成了上面的畫。誰說此時的時光不是最好的擁有呢？
蓓蓓姐的同學亦是朋友，一名畫兒，一名晴天，現(xiàn)在共同創(chuàng)辦了畫兒晴天。我看過他們用顏色線條勾勒出的生動和美好，注視著那些畫兒，你會被莫名感動，貪戀此時此刻的一切，久久不肯挪眼他去。蓓蓓姐與我聊起他們小倆口，說他們還一如既往的樸實，真誠，不浮不躁，安心過著畫和遠方的日子，真好！我也感嘆到：真好。(下面是三幅隨意挑選的畫兒晴天之作)
蓓蓓姐在工作外是個公認的隨性開朗可親的人，她的創(chuàng)作可以稱是雷厲風行的完成，但只有你看過她的畫才知道，細節(jié)方面也真是無可挑剔。朋友們有時戲謔她的性格不是畫畫的，是來搞笑的，她聽了不但不怪反而笑的樂不開支，還高興的給別人轉述，我有幸成為聽者之一，自然一陣開心的笑。
通過蓓蓓姐，我才更清晰的了解，藝術的屬性一直就是平民的所有，也正因此它的出現(xiàn)就是瑰寶，有著無法衡量的價值。那些藝術家們，從事藝術，也不為名利，只為自己能選擇喜歡的方式生活，遠離心之趨鶩，就算有煩的時候，煩的也只是如何通過作品如何再現(xiàn)自己內(nèi)心深層的愛；這才真是沒法用語言形容的自然，簡單的快樂。
現(xiàn)在，我們能做的，除了做好自己，還有不防留一些時間，好好看看自己，看看周圍可能被你忽視的風景，看看這些精心創(chuàng)作的生活瞬間，你會發(fā)現(xiàn)自己不但擁有羅丹所說的美的眼睛，還有原來日子還可以這樣過，真好！
我還是看不會欣賞畫，但是完全不影響我身臨其境的去感受；對于藝術，我也不再覺得它的清高，開始多了一些留意與喜愛。感謝這幅畫，感謝蓓蓓姐。
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