任務：

? ? ? ?30分鐘內讀完第二篇P55_163，并書寫感受

完成情況：

? ? ?第六章是接到任務之前已經讀完，二十分鐘時，讀完第七八九三章，最后時間馬上到了，第十二章只是大致翻看一下。總體算勉強完成任務吧。

感受：

? ? ? 一、從內容上來說

? ? 1.通過閱讀，能夠把握整體結構。總的來說這一篇細致講解了分析閱讀的三階段，是針對基礎四問的前三問在講解：五、六、七章｜第一階段｜本書講的是什么？八、九章—｜第二階段｜具體怎么寫的？十、十一章—｜第三階段｜有沒有道理？哪些有道理？

? 2.對難易程度有所了解。個人覺得第八章與作者找出共通的詞義比較難，在下一步閱讀的時候要多花一些精力。

? ? ? ?二、從方法上來說

? ? 因為這次任務是針對書中的一部分進行檢視閱讀，因此沒有按照老大的五步法進行，回顧30分鐘的過程，總結以下幾點：

? ?1.看目錄，了解這一部分的整體框架和大概內容。

? ? ? 2.看每一章節的標題。

? 3.看篇中的異體字。例如本篇中有很多黑體字，都是作者提醒讀者要注意的。

? ?4.看關鍵詞，這個不是針對文章內容的關鍵詞，而是比如：提醒、概括、總之…這一類詞后面通常都是這一段的關鍵內容。

? ?5.看章節后的小結。例如我發現第七章最后將四個規則總結了一遍，于是再往后閱讀時，我先翻到后面找小結，找到小結后，以這個為框架，翻回前面再去看。

? ? ?最后我想說，知道和做到真的還有很遠的距離，聽了老大這么多理論、模型，如果不去用，只能隨著時間慢慢遺忘，只有拿來應用，最后才能成為自己的東西！