新手舅舅寫給外甥的信2跳出思維定勢(shì)
親愛的丸子哥：
（一）
距離你的兩歲生日已經(jīng)不久了，恭喜你正在健康的成長(zhǎng)著。今天想和你聊聊有關(guān)思維定勢(shì)的事情，因?yàn)槲液鋈幌氲搅顺錾约八劳觥?/p>
（二）
人無(wú)法選擇自己的出生，無(wú)論是時(shí)間還是家庭。
自你出生以后，其實(shí)你的命運(yùn)很大一部分就已經(jīng)被塑造好了。原生家庭的世界觀將影響你一生。
經(jīng)常有人和我討論，為什么我身邊的人，從來(lái)不像你說(shuō)的這樣想。
這個(gè)理由其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲镆灶惥郏艘匀悍帧?/p>
丸子，以我們的家庭來(lái)舉例，自你出生起，能接觸到的人，都是你爸爸和媽媽的親人以及好朋友。親人無(wú)法選擇，但大多數(shù)親人小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境都差不多，即便有些親人有著比較特異的生活經(jīng)歷，也還有血緣和基因的限制。
那些太過(guò)于特立獨(dú)行的親人，會(huì)被親人組織自動(dòng)疏離。
而父母的好朋友則更具有典型的代表性，他們大多和父母是一類人，或者說(shuō)是價(jià)值觀和大部分取向接近的人。
一個(gè)人會(huì)隨著閱歷逐漸打破一些價(jià)值觀和世界觀的束縛。
所以一個(gè)人在年幼時(shí)會(huì)偏執(zhí)的相信一些東西，一些某些人刻意想要讓你相信的東西。
所以，你自出生以來(lái)，所能接觸到的價(jià)值觀和世界觀，基本來(lái)講是一個(gè)穩(wěn)固的整體。
（三）
而我，把這個(gè)穩(wěn)固的整體，視為一座井。
“坐井觀天”的井。
每一個(gè)親友，其實(shí)都是構(gòu)成這個(gè)井的磚，你被困于井內(nèi)，十幾年里只能看到那么一塊圓圓的天，以至于你會(huì)認(rèn)為那就是天了。
有的孩子，一輩子就只能看到這塊天。
無(wú)法離開山村的孩子，可能會(huì)認(rèn)為生活就是面朝黃土背朝天，莊稼和雨水，就是恩賜，他不知道在與他直線距離可能不超過(guò)100公里的城市里，吃著他耕種出的糧食的孩子，會(huì)揮霍金錢如雨水。
他們努力學(xué)習(xí)或者不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后順其自然的工作，順其自然的結(jié)婚，順其自然的生小孩，然后順其自然的把小孩又放到了井里，從不會(huì)想一想，或許生活不是這樣的。
或許，那片天，更廣闊。
有的孩子，比如我，在井里遇到了一只來(lái)吃水的烏鴉，它投進(jìn)來(lái)一塊石頭，告訴我，天空還很大。
那塊外來(lái)的石頭激起了井水的漣漪，讓我的心不住的顫抖。
自從那烏鴉來(lái)過(guò)又離去后，我每天的所思所想，就是要跳出這個(gè)井。
（四）
想要離開這座井，有很多種方法。
你可以自己拼命的向上爬。這是最笨的方法。
比如努力提高自己的學(xué)歷，硬生生的把自己的平臺(tái)放大，但這其實(shí)還是沿著傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，因?yàn)榕溃遣仍诖u的基礎(chǔ)上的。
你的價(jià)值觀還是以從小到大見識(shí)的親友為主。
還可以把井里的水位提高，然后跳出井去。
劉瑜管這個(gè)叫《觀念的水位》。
提高水位就要讀書。
你未必會(huì)記住每一本書里面說(shuō)的是什么，但你會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，突然被書里的東西影響。自知或者不自知。
還有一種方法，要反其道而行之。
從地下挖穿，換一個(gè)出口，逃離井。
這被稱為叛逆。
（五）
不管用哪種方法，當(dāng)你離開井口以后，看到那遼闊的天空和草原。
漫天的繁星和皎潔的月亮向你招手，在那一瞬間，你幼小的胸腔會(huì)被新鮮的空氣充盈，有一種爆炸之感。
而當(dāng)你見到天空之后，就不再滿足于那一隅之地，你想做那只烏鴉。
向天空發(fā)起沖擊。
后來(lái)，烏鴉告訴你，這個(gè)世界上，它是飛得很低的，除了它之外，還有雄鷹和大雁。
只有錘煉自己的翅膀，才能讓自己與日月同行。
而這一切的根本，在于那顆激起了你心中漣漪的小石子。
（六）
那顆小石子教會(huì)了你質(zhì)疑。
質(zhì)疑這座高高的井，以及你周圍的一畝三分地。
在你學(xué)會(huì)減法之前，你以為數(shù)字只能加，在你學(xué)會(huì)除法之前，你以為所有的算法都可以盡。
在你學(xué)會(huì)負(fù)數(shù)之前，你以為0就是最小的數(shù)字，在你學(xué)會(huì)象限之前，你不相信數(shù)學(xué)其實(shí)是圖像。
你見到大海之前，以為地球只有陸地。
你見到高山之前，以為鋼筋水泥就是常態(tài)。
你走出天花板之前，以為太陽(yáng)只是一個(gè)圖像。
你學(xué)習(xí)地理之前，以為世界上只有中國(guó)和外國(guó)。
如果你出生就被告知自己是法國(guó)人，從小學(xué)習(xí)法語(yǔ)，向法國(guó)老師請(qǐng)教禮儀，認(rèn)為法國(guó)是自己的母國(guó)，你就會(huì)認(rèn)為自己是法國(guó)人。
其實(shí)，你是普魯士人，你的國(guó)家在你出生前就被殖民。
那顆小石子，是讓你成為你的關(guān)鍵，而非你成為和別人一樣的磚石。
（七）
烏鴉教給你的，并不是反叛你的親友，而是反叛被稱為烏合之眾的大眾心理。
從眾是人的普遍心態(tài)，獨(dú)行則是卓越者高傲的背影。
最吊詭的邏輯是，作為磚石的親友和大眾，都希望你能夠成為卓越者，但他們偏執(zhí)的認(rèn)為所有人都選擇的那條路就是通向卓越的必由之路。
可惜的是，卓越者永遠(yuǎn)孤獨(dú)且不被理解。
如果與眾人同行，武松將失去打虎的機(jī)會(huì)。
諸葛亮只能泯然于曹操龐大的謀士集團(tuán)中。
風(fēng)險(xiǎn)意味著挑戰(zhàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)注定平庸。
烏合之眾陶醉在自己自相矛盾的邏輯中，因?yàn)槿后w的意識(shí)，本沒(méi)有邏輯。
（八）
多數(shù)人認(rèn)為對(duì)的，往往與真理無(wú)關(guān)。
真理只能無(wú)限接近，甚至不在少數(shù)人手里。
跳出思維定勢(shì)，做一個(gè)經(jīng)常質(zhì)疑真理的人。
（九）
我想做你的那只烏鴉。
為你投下那顆石子。
愛你的二舅：寸
寫于二零一五年七月十四日
