從最開始關(guān)注《奇葩說》到后來的《好好說話》，再到現(xiàn)在即將推出的《小學(xué)問》，這一系列的節(jié)目和產(chǎn)品背后的邏輯到底是什么，讓我愿意付出自己的時間和經(jīng)歷去學(xué)習(xí)和思考？我本身就不是個思想有深度的人，做事也沒有一定的套路，總是想到什么就做什么，有時沖動有時理智，對于學(xué)習(xí)的熱情也是有時積極有時懈怠。因此《奇葩說》和《好好說話》這樣產(chǎn)品的誕生，讓我能夠在很輕松很碎片化的時間就能學(xué)到一點與人溝通和交流的技巧。
“把目標(biāo)降低，娛樂度提升，每天花8到10分鐘在刷牙洗臉停車的時候，能夠聽上這么一段音頻，產(chǎn)生我今天獲得了一個知識點的感覺，目標(biāo)不要大，速度不要快，但是內(nèi)容要有趣，這是馬薇薇對內(nèi)容付費產(chǎn)品的一個認(rèn)知。”當(dāng)前真的是知識付費最好的時代，不僅僅有得到這樣的知識提供商，也有像《好好說話》這樣的教人說話的產(chǎn)品。即將推出的《小學(xué)問》是指我們生活中經(jīng)常有一些知識，你是想通過百度知道，但是你百度知道了之后，其實還是什么都不知道。因為，你不能比別人多知道任何一點。而小學(xué)問就在于你想去搜索的那些相關(guān)行業(yè)的知識，將以一個音頻產(chǎn)品包的形式讓你收聽幾小時之后，了解整個行業(yè)的脈絡(luò)和目前的發(fā)展前景，而由于是收費內(nèi)容，不是網(wǎng)上隨處可以搜集到的，就使你的知識產(chǎn)生了獨特性。而獨特性就可以讓你區(qū)別于他人。如果說《好好說話》是一款體現(xiàn)辯手輸出能力的產(chǎn)品的話，那《小學(xué)問》更考驗辯手們的輸入能力。
希望在這個碎片化的時代，通過自己的不斷學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)怎么說話，更要學(xué)會如何思考。
