今天看了一部2010年的片子《Flipped》（《怦然心動》），講述的是一個早戀的故事。純凈的天空、美麗的大樹、糾結又單純的男孩女孩……從小女孩的一見鐘情到兩人都怦然心動，簡單的情節卻讓人無法不動容，不禁開始回憶我的第一次怦然心動。

我從來沒有像劇中的小女孩一樣對小男生一見鐘情。在我小學五年級的時候，老爸把我送去了一所寄宿小學。完全陌生的環境、陌生的同學們，膽小的我連話都不敢說，更別提對男生心動了。后來跟同學們比較熟的時候就老是聽到我們班一個男生的各種消息：他爸媽離婚了、他爸經常打他、他好像跟別人混社會呢、他爸媽給他好多錢……之后就莫名其妙開始關注他：上課偷偷看他，把作業本拿給老師的時候偷偷看他的作業，做廣播體操的時候也偷偷看他，吃飯的時候也看他吃什么菜，模仿他說話的口氣，模仿他的小動作……

越這么關注他就越覺得他神秘，眼睛也越來越離不開他。最后在好朋友的鼓動下就想偷偷寫情書給他，但又怕被拒絕后很尷尬，所以不敢寫真名，就給自己和他起了很傻逼的名字：他是冰，我是雪……（媽呀，太二了……）早就忘記了寫了什么，但肯定說了我喜歡你之類的話，然后同學拿去偷偷放進了他的書包。

之后的幾天快要被折磨死了，再也不能心安理得地偷偷看他，遠遠看到他走過來就趕快掉頭就跑，跑不掉就隨便找間廁所藏起來，就像偷了他的東西一樣……我那個后悔呀，完全不是期待得到他的回復，而是希望這件事根本沒發生過！！

突然有一天，剛下課，我還在寫作業還是干什么，他走過來站在我旁邊，我抬頭看了他一眼，然后故作鎮定地低頭繼續寫作業。他說，你知道雪是誰嗎？我低著頭心臟都快爆炸了，說：不知道。然后他走了，天哪，我差點死過去。我以為這件事就這么結束了，結果他突然又走過來，在我耳邊低聲但很憤怒地說，不管發生什么事情，我是絕對不會喜歡你的！！！然后他就走了。我當時半天沒反應過來發生了什么，但應該是覺得很丟人吧，就放下手中的筆，轉過身，對著剛剛離開地他大喊了一聲：我又不喜歡你！！

天哪，瞬間全班安靜，大家看看我，又看看他。然后，你們懂得，小學最喜歡的就是把別人湊成一對兒了。從那以后我們就成了大家整天起哄的對象。

就在大家吆喝了快半學期的時候，我真心覺得他已經喜歡上我了，果不其然，在一個星期五的下午，我們都要回家的時候，他讓他的好朋友來找我，說喜歡我。我當時那個小激動啊，但我可不能就這么答應，于是乎我假裝很震驚，然后故作矜持地說，讓我想想，星期天回來給他答復。（哈哈哈，其實當時就差跑過去親他一口了！）

很顯然，整個周末我過的灰常開心，一直盼望著快點見到他。

周日下午我們都回到了學校，晚自習的時候突然全校停電了，于是我們可以自由活動了。大家都聚在學校一樓的大廳，點著蠟燭，也可以在大廳門口的空地玩兒。就在我和朋友聊天的時候，他朝著我這邊走了過來，然后讓我伸開手，把一個丑到極致的小紙球放在我手上，然后就跑著離開了。我在蠟燭下激動地一點點拆開那個小紙球，紙球上用鋼筆寫著四個小字：我喜歡你。盡管字很丑，但是剛看到的那一瞬間真的好開心。可是，把紙條翻過來的時候就不開心了。操！哪有用作業紙寫情書的，還他媽是用過的作業紙，我記得上面還有算式，紙條還沒有撕整齊……就算停電，你也不能這么湊活我啊！不開心……

就在我抱怨的時候，他的朋友又急匆匆跑過來，說他要在大廳給大家演奏，讓他來找我去聽，說是專門為我演奏的。他會吹薩卡斯，而且吹的不錯，老師同學們都很喜歡他，就連我媽在兒童節看了一次他的表演后也覺得這個小男孩兒不錯呢！

他身邊圍著滿滿的人，我在最外圈，但還能看到他。他看到我過來了就開始吹，吹的是《月亮代表我的心》，以前從沒聽他吹過這個曲子，只聽過《蒙古人》啊還是《牧馬人》什么的……借著旁邊桌上一閃一閃的蠟燭，那天真的浪漫死了！！所以我也再沒有追究用作業紙表白的這件事！

之后，我們就在一起了，嘿嘿，五年級一直到初三，這就是我第一次美妙的怦然心動。

PS：在一起后他老問雪是不是我，天哪，這么二逼的事情我是死活都不會承認的！絕對不是我！