直擊開學季
金秋開學季,邑大喜迎新。9月13日五邑大學迎來了四千多名新生,一時間校園上下,人潮涌動車水馬龍,無不是一派熱鬧繁忙之景。各路人馬輪番出動,直擊新生入學季。現在就來跟隨記者的腳步,共同一探今年邑大新生的入學情況。
志愿者:用真誠歡迎新生的到來
同往年一樣,在新生報到之際,我校迎新活動從車站到學校全面展開,除了在江門汽車總站、城軌站等地安排“邑大迎新專線”車輛,免費接送學生和家長直達學校,還在新會樓和35-37幢宿舍樓后設置了兩個報道點,在南北門、玫瑰園、西區宿舍、活動中心等地方設置了新生服務點。
早在新生入學前,校團委青年志愿者協會便在全校范圍內招募迎新志愿者,經過報名、篩選,當天共有上百名志愿者投入到此次迎新活動中來。他們穿著統一的藍色或橙色制服,在人群中穿梭忙碌,熱情為新生和家長指引路線、提行李、安頓住宿,并仔細地介紹學校基本情況,講解報到具體流程,解答各種咨詢。
“我大一入學時就受過師兄師姐們許多幫助,所以當自己也成為師姐了,就忍不住也想為新生做些事”,計算機學院的王敏說。今年大三的她已經做過兩年的迎新志愿者了,上一年她負責在江門汽車總站迎接新生和家長,今年則被安排到西區宿舍,協助新同學們提行李。從8點開始工作,她一個多小時里至少為新生搬了五六趟行李:“幫忙搬到電梯門口,住得比較高的比如九樓、十樓,就直接給他們搬到宿舍。偶爾也會有家長搖頭擺手拒絕志愿者的幫助,但她還是會堅持不懈地主動上前,因為“看到家長就會想起自己的父母,不想讓他們太辛苦。”
不過,王敏最后也笑稱:“有位家長一直拉著我的手謝謝我,說我們志愿者好‘乖’啊。”
新生:大學,你準備好了嗎?
面對接下來的大學四年時光,新生們是否做好了準備?記者當日走訪新生宿舍,發現雖然不少新生對即將開始的大學生活感到迷茫,但也有部分新生早在開學前就已經為自己的未來做了打算。
她,腳踏實地,水到渠成
文學院新生陳同學在高中階段便對漢語和文學產生興趣,但在填報志愿時,卻也是“三思而后行”。她說:“喜歡文學是一回事,把它真正當成一門專業來學又是一回事。”于是,在選擇中文專業前,她特地去了解了本專業的大概課程設置,又上招聘網查詢了自己畢業后想從事的文秘職業在招聘時是否面向中文專業。“我覺得選擇一個正確的專業,是過好大學四年的第一步。我希望我所學的專業,是我喜歡的,并且從中得到的知識和技能是對我未來職業生涯有幫助的。”
而對于選擇哪所高校就讀,陳同學也有自己的想法。為了確保志愿填報無遺憾或是差錯,她在得知自己的分數后,便將自己能夠填報的幾所學校列出來,通過學校官網和貼吧了解它們各方面信息,比較它們之間地理位置、師資力量、宿舍環境和圖書館藏書量等各方面的差異,并最終選擇了“相對能滿足自己各方面要求”的五邑大學。
剛來到大學的陳同學坦率地向記者表明了自己初步的大學規劃:以學業為重,希望大學四年能拿一次獎學金;加入一兩個學生組織或者社團來鍛煉自己的能力,會盡量選擇與文秘方向有關的部門,比如秘書處;通過大學英語四、六級考試;空余時間希望可以多參加學校比賽,或培養一項愛好或技能,如攝影;利用假期來幾場遠行;希望能在大學找到能珍惜一輩子的朋友。
“才開學就說這些似乎有點早”,陳同學靦腆地說,“但我認為有一個前進的目標和方向,我這四年會少些遺憾。那些走一步看一步的人,我覺得他們長此以往會容易迷茫。”
陳同學將自己的規劃模式概括為“要走一步就先鋪好五步路”,她認為自己能夠腳踏實地按照自己預想的方向前進,就算路上遇到障礙,也因為有所預想所以有所準備的,不容易被打擊一次就一蹶不振,“越明確自己該做哪些事,越感到有壓力,因為永遠有一個警鐘,在催促和鞭策,但這樣的過程我覺得甘之如飴,因為我不用再去尋找下一步的出路,我需要做的只是把一個個障礙解決,把每一步走好,那么順其自然就會水到渠成。”
最后她也表明:“剛開學我們也不能對自己過于苛刻,畢竟大多都是第一次遠離家鄉來到一個新的環境學習和生活,一下子不能適應無可厚非。但我們至少要意識到自己已經開始四年的大學生活了,一開始迷茫并不意味著你可以一直迷茫;就算你一段時間內還是很懵懂:不知道自己要做什么,這樣做意義何在,但你至少要有意識地去嘗試,去思索,去解決障礙,及時調整,最終找到自己想要的。”
他,心之所指,有勇往之
高考后便與好友約好一起來五邑大學,雖然最終只有自己實現了這個約定,但機電學院新生黃學周在些許遺憾之余,也被這全新的學習生活環境所感染,充滿了興奮和向往。他提前一天就來到學校,激動不已,因為他所選擇填報的第一志愿的第一個專業終于修成正果,想盡快到學校來了解這里的具體情況。
懷抱著對機械工程專業的喜愛,黃同學開學前便特意登陸學校的圖書館官網,希望可以找到與自己專業相關的書籍提前了解學習;而他的宿舍被分配到玫瑰園也著實讓他興奮,因為這樣他去圖書館看書會更加方便。而且“我在新生學長那里了解到了我們的專業課程,覺得這就是我想要學習的內容,哪怕有人說會比較難學也不會太過擔憂。而像外語和計算機這些我本身就比較薄弱的環節,會更加提醒我去查漏補缺。”
提及自己基本上每天都有兩到三節課的課程表,黃同學說這可以接受,同時班級還未開學就呈現出的學習熱情也讓他深受觸動。“學長給我們發了CAD的學習軟件,不少同學沒多久就可以制作出一張效果圖,但我卻只學會制作一小部分,真擔心開學后會趕不上他們,接下來我要惡補這個了。”學習以外,黃同學對未來的大學生活提得更多的是運動健身:“希望每天上完課后能去打打球,要是天氣不好就去看看書,那也就挺滿足的。”他也表示,除了將重心放在學習上,如有機會他也會通過兼職來鍛煉和提高社交能力,但最希望還是“以后可以找到一份與機械有關的工作,學有所用。”
學長:好的開始,是成功的一半
榮獲2014-2015年度校園學習之星和校級優秀學長的文學院大四學生尹安寧,面對又一大批新生來襲,內心亦感慨萬千,當被問及對新生有何寄語,她思索幾秒,鄭重道出:“好的開始,是成功的一半。”
放下過去,面向未來。既來之,則愛之。
“無論你過去如何,有多么燦爛的成績,還是痛苦的回憶,在踏進大學的這一刻都將成為歷史,你們面對的是一個全新的開始。”或許你是一匹黑馬,奮力拼搏最終來到夢想的邑大,或許你高考失利,這里并非你最初的理想選擇,亦或許什么故事都沒有,你就是自自然然來到了這里。無論是哪種情況,她說:“都不要再沉浸過去,不要陶醉于以往的成績,不要再糾結高考的失利,大學對每個人而言都是重新揚帆起航的契機。學會調整心態,既來之,則愛之。”同時,她認為“進入大學的那一刻,我們就是個大人了”,遠離父母在外求學,新生一定要開始培養自己的獨立意識,逐漸擺脫過去的依賴心理,學會親力親為,學會照顧自己,學會依靠自己。
拋卻膽怯,要有“不知者無畏”的勇氣
安寧學長建議新生入學之初,可以多參加些活動,或者加入一兩個學生組織或社團,以此拓展交際,鍛煉能力。“但是,我其實只是希望新生勇敢去嘗試”,她坦言,很多新生剛剛踏進大學校門,面對全新而陌生的環境,其實內心都會茫然、害怕和不安,怕被拒絕而不去與人溝通交流,怕能力不夠而不去面試心儀的社團,怕結果失敗而不去參與喜歡的活動等等。“不要怕!要有不知者無畏的勇氣!千萬不要在沒有嘗試之前,就覺得自己不行,不要因為自己什么都不懂,就不敢去做。”所謂初生牛犢不怕虎,她開玩笑稱:“正因為新生不懂,所以才可以大膽地來呀,偶爾說錯話做錯一點小事,師兄師姐都不會怪你的。”
把握每個關鍵時機,抓住每個可控因素
獲得校級優秀學長稱號的安寧曾擔任為期一年的學長工作,這一年里,她與50多名大一學生親密接觸,參與到他們學習與工作生活的方方面面。而根據一年的學長工作經歷,安寧指出,最困擾大一新生的問題,莫過于他們普遍對大學生活感到迷茫:不知自己所學何用,不知自己該干什么,不知自己做的事情有何意義。對此,安寧建議新生可以盡早地確定自己未來的目標和方向,但是,她不建議在入學之初就有過于具體詳細的計劃。“可以有計劃,但不能計劃得太過長遠和宏大”,她認為大一仍是學生接觸和了解專業知識、學校環境和尋找自我的階段,要新生在第一年就規劃好未來幾年,既不科學也不現實。她提倡的是“把握每個關鍵時機”,比如大一剛入學便只想好大一要怎么過,面對眾多機會,是擔任班委,還是加入社團;大一下學期就要考慮大二的計劃,是回歸學習,留任學生工作,還是外出兼職;大二后半階段則可以決定是否考研、公務員;到了大三大四,則該明確未來的職業規劃……“‘關鍵時機’并非指具體的一個時間點,而是在某個階段到來前,你要給自己預留充分的時間考慮思索,然后做出最正確的選擇。”我們要自己決定生活,而不是被動的被生活推著走。
當然,安寧也表示“計劃常常趕不上變化”,所以抓住每個可把控的因素在大學四年也尤為重要,比如:學習。“不管你選擇怎樣的人生道路,在大學里好好學習都是不會錯的。”這里的“學習”,并不局限于教材和課堂。安寧說,大學培養的是高素質的人才,高的綜合素質,除了成績還包括思維能力和人格魅力。“學習不必埋頭苦讀,找到適合你的學習方法,除了圖書館,學生工作、人際交往中,也有不少獲取知識的課堂。”
今天,是我們作為新生入學的日子,接下來要面對的就是四年的生活。而新的生活就意味著新的起航線,未來將要飄向何方,要問手中的舵,在這片時而風起云涌浪浪蕩蕩,時而晴空萬里一往無前的大海中,能到達彼岸者,唯有不迷茫于途之士。