上學、考試、工作，就算是普通人也有想記錄的青春，因為真實的存在過，有笑有淚，本連載收集了吳嘻哈小盆友（也就是本人啦）從上學時看過的劇、寫過的字、好玩的東西等等等等，通過圖文點滴青春的記錄，裝載滿滿的回憶。我想通過自己半幽默詼諧半情感獨白的文字，闡述觀影背后、每次經歷的事件之后，現在的自己所悟出的小小人生物語，也想與有和我一起經歷這段歲月的80后年輕一代們產生共鳴。因為有回憶，我們才能從中感悟生命的歷程，然后繼續在人生的道路上奮斗、成長！
開始學日文（04年秋）
進入三年級，學校特別開設了為期一年的二外課程——日語初級，就是從那一年開始，真正踏入了日語的世界。
第一次上日語課，當日語老師一進我們教室時，望著這位個不高、身材略胖、圓臉的（長的有點像老爹）中年男人時，我們全班都傻眼了——因為那是教了我們兩年的體育老師。我的心中也是一愣，教體育的也能教日文？只見老師一手提著錄音機，一手拿著本已經被翻皺了的教科書，走到講臺前，把錄音機一放，書隨手往臺上一仍，兩手撐在講臺上（哇塞！好有氣勢！），說道，“我就不自我介紹了，大家都認識的。現在開始上課。”從一開始半信半疑，然后漸漸被老師幽默風趣的上課風格所吸引，到后來，就完全的喜歡上了這門課。
老師上課從來不是按照書上的講義說的，他有自己的一套講課方法，他會把課上學的每個單詞的意思引申開去說到日本文化，哪怕只是一個簡單的日語單詞“謝謝”，他都可以說到它背后的文化內涵。
老師上課習慣抽我們念課文，一開始，我有些松懈，覺得他上課從來不看書的，讀錯了他也不會發現，后來發覺，不是那么回事，有次讀錯了一個詞，他立刻知道是哪里錯了，并且還糾正了聲調，后來，才發覺，那哥們是把整本書都背出來了。頓時，不敢掉以輕心。
我發覺我的日語啟蒙非常自然，一點兒都不費力，我想多半是因為老師上課的幽默方式以及同桌老李的發音糾正，老李初級在很久之前就學過，所以有了這兩個保證，日語學起來就很輕松，不是以一門課的感覺在學習，反而更像是在了解一種外國文化，在學習的過程中，發覺這些日本字，區別于英文字，都是些認識的中國字，但發音卻又不同于中國字，煞是有趣，那時候就開始漸漸聽日文歌，聽著聽著就發現，很多歌詞寫得意味深長，漸漸就養成喜歡把聽到的日文歌詞抄下來，試著翻譯成中文，在一遍一遍的聽歌的習慣，后來發覺，這對練習日文聽力非常的有幫助。
寫到這，真的想謝謝我的日語啟蒙老師和老李，沒有他們，我想我的日語就不會有以后的進一步學習，以及二級的通過，冥冥中，這是否又算是一種與日語的緣分呢？
我的日語啟蒙老師姓金，因為一直以來上體育課時候就和我們說上海話，所以本能的認為他肯定是上海人來著，結果發現，老師是朝鮮族人，會說一口地道的朝鮮語，但他又教我們日文。那時候，有打趣的問老師，老師您的日語到了神馬程度？老師非常直接就說道，我的日語已經不能用級數來衡量了！聽完這話，我一下子發現，老師的周圍頓時出現了一道圍繞在他身旁的金光，大神級人物啊！那時，我就想我要好好學習，爭取也有一天像老師一樣成為一才多能的人！
從那以后，我對體育老師的印象就改觀了，他們并不只是些只會吹哨子、喊一二三的大叔們，他們是一群會多國語言的暗藏在某個不知名的角落里的全能型人才！
雖然之前有聽一些日文歌曲，但是在學習日語的過程中，才真正開始有系統的飯日本流行文化，其中之一就是JOHNNYS’的米娜們，所謂JOHNNYS WORLD其實是一個培養日本藝人的經濟公司，但他的影響力又絕對超過了這個公司本身。
那一年，我、老李、老馮仨喜歡逛被我們稱為“盜版一條街”的一個集市，那條街專賣流行音樂CD，日、韓劇碟片，最重要的是，它的價格作為學生的我們是絕對支付的起得的，嘿嘿。偶之后大部分的日劇都是那里買的，雖然，因為道路整治，這條街后來就不再買這些東東了，于當時，這條街，可是非常的豐富了我們的課余生活呢。
不是現在的KUN的KATTUN和還有山下智久等諸位的NEWS合唱的JOHNNY'S的經典曲目《SUMMARY》,突然發覺，杰尼斯我真的飯了好久好久……
那時候，在那買了一盤《2004 summary of Johnnys’world》，是關于這個經濟公司旗下藝人04年夏天的舉辦的一場演唱會，我看了，一下子就改變了歌手只會在臺上唱歌的感覺，那場演唱會真的是超贊的！讓我第一次對演唱會有了直觀的概念，杰尼斯的米娜們，個個都是雜技演員出身，看完，像是看了一場《太陽馬戲》的感覺。那場演唱會后，開始慢慢了解整個杰尼斯家族，從JR到當紅藝人的出爐，造星工廠的完備，于當時的我還是相當吃驚的，至今，我飯的日本偶像大都集中在杰尼斯里。
日語還在不斷的學習中，漸漸發覺，持續學習的動力，剛開始可能是那些帥氣的流行star們的臉龐，到后來，應該是對于那些專注工作、認真生活的人們的一種欣賞吧，我想。
