今天晨讀的書籍是《跟各國人都聊得來：三個月外語流利術》（[愛爾蘭]本尼.劉易斯），一看到書名，內心里還是有些許起伏，因為我感覺短時間內學成一項技能是不可信的，不排除有智商高過目不忘的神級人物存在，但是絕大多數普通人都是需要慢慢積累不斷訓練才能有所成就的。今天暫且放下這個話題不說，單說說書中的三個方法訣竅，希望給學習外語的朋友能有所幫助與借鑒。
目標
目標一定要可行，否則無論多努力也不會達成。在學習外語方面，要經常問問自己想把英語學到什么程度，是能無障礙交流，能輕松閱讀，還是能唱外文歌曲。記得大學英語四級考試時，我的目標就是能通過考試，因此，背單詞，做習題，上補課班，由于初次考試重視程度不夠，根本沒有建立什么目標，很遺憾的沒有考及格。痛苦使人思索，在吸取第一次失利的教訓下，有時早晨醒來第一件事就是聽英語磁帶，晚上睡覺前看一篇英語小短文，練習冊不知做了多少冊，為此還花巨資買了一個英語學習耳麥，就這樣，我滿懷信心的參加了第二次英語考試，結果....差了2分，還是沒有通過。
原因有三：一是心里上沒有接納英語，為了考試而學英語，興趣激發不起來，還感覺有壓力很吃力。二是專注度不夠，雖然看著是在學習英語，實際上思緒早已分散，不知神游到哪里了。三是目標設置過低不可行，以四級英語為最高目標，四級英語已經成了我的天花板，沒有考慮分析學英語為了什么，以后能帶來多大的好處。如果當時態度認真一些，能夠有一個合理的目標，現在就可以自如的使用英語工具去了解更多信息，對自己未來會有極大的幫助。往事回首，苦不堪言。不想多說，繼續努力。
重復
學習外語，單詞背誦是前提，因此需要長時間重復的背寫外語，已達到熟知，從而自如應用。重復很重要，但是也要掌握方法，如果一味地機械式的重復，不產生聯想，不理解單詞與單詞之間的聯系與含義，那么就會越學越麻木，越學越沒興趣。
這里有兩個方法，希望對你有所幫助。一是越記不住的單詞首先記，越容易記住的單詞往后記。這就好比我的漢字，經常用的字，由于經常使用的頻率多，不用暗記，自然而然就會寫出，并明確的知道其字的含義。而陌生字，由于不經常使用，常常不知如何下筆，就顯得生疏難懂了，如“曌”字，其意指日月凌空，普照大地的意思，音同照，是宗秦客在武則天稱帝前一年多選的字。重復重復，不斷地復習復述，記憶就會深刻，就不會被難住，等到用時就會很自然的展現出來。
二是刻意制造瞬間重復機會。我們每天都是對經?？吹降氖挛镉洃浬羁蹋踔敛挥每淳椭朗鞘裁礃幼?，擺放在哪里。對于記憶單詞，我們可以采取將難記的單詞做為手機屏保界面，這樣，每當看手機時，第一個映入眼簾的就是難記的單詞，每天看手機20次，就有20次的機會看到這個單詞，想不記住都難。也可以將單詞貼紙，貼在鏡子前，書桌前，電腦前，目的就是通過刻意的制造瞬間，來重復的記憶單詞，熟能生巧。
環境
想要學好外語，環境氛圍不可缺。環境對人的影響真的是很巨大的，要不怎么會有孟母三遷的典故流傳至今呢。要尋找那種能夠提供及時反饋的環境，直接與真人交流探討，這樣能夠及時發現問題，及時改正，不走彎路。書中指出：“語言不是學會的，而是逐漸適應的”。從小到大，我們的漢語應該是世界上最難學習的語言之一，但是我們就是在不知不覺，逐漸適應中掌握的。同樣道理，如果我們經常每天自己刻意的制造一些語言氛圍，如通過網上在線與外國人溝通聊天、看一些英文電影并重復訓練聽力、聽一些英文講座或是下載一些英文教學類的APP，只要有能應用的場景，并將所背所學英文能夠反復用上，興趣就會自然而然培養起來，也會去不斷的尋找更有趣的興趣點。
心里感悟
今天通過本書知道了三種學習外語的方法，我想這三種方法不止是應用于外語學習上，它可以應用于我們日常學習一切新知上。當我們想要從工作中，生活中，學習中獲得優異的成績，就應該樹立一個遠大實際的目標，調動身心全力去做去重復操作，刻意創造一個環境進行強化，就會越來越會接近心目中所想象的那個樣子。
書中說道：“不管是學什么，真正的學習都始于走出溫室的那一刻”。
目前我的目標是100天連續不間斷的走一萬步，這就要求我每天都要重復的去走去鍛煉，每天晚間吃完飯休息一下后，就開始走，走夠一萬步再回家。這樣我可以強身健體，磨練意志，可以讓我心情平靜，還可以合理安排時間做出很好的計劃，一舉多得，不說了，事成之后再與大家分享成果，咱們明天見！
