場景一：上完興趣班后
“兒子，約定的時(shí)間到了，說好的看兩本書，看完了就走吧，你看老師都要下班了！”
“媽媽，求求你了，讓我再看最后一本吧！”
場景二：在超市購物時(shí)
“兒子，快走吧，別看書了，我們再去買點(diǎn)別的東西吧，超市要關(guān)門了！”
“媽媽，別著急啊，讓我再看兩本。”
場景三：在晚上臨睡前
“兒子，我們說好給你講完故事后，你自己只看兩本書就睡覺的，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們要關(guān)燈睡覺了！”
“媽媽，再等會兒啊，我還想把這本書看完。”
……
這樣的場景簡直是太熟悉了，幾乎每天都在頻繁的發(fā)生著，很多父母羨慕我有一個(gè)這樣愛看書的兒子，而我也被身邊無數(shù)的人追問“你家兒子為什么這么喜歡看書啊？我家孩子就是不愛看書，唉，該怎么辦呢？”“你兒子平時(shí)玩起來那么活潑好動(dòng)，怎們看起書來卻能安靜專心的看那么久，喊他都沒有回應(yīng)？”
每當(dāng)這時(shí)我都是以一個(gè)媽媽兼咨詢師的身份，跟家長們分享很多具體的、可操作的辦法，聊一聊我親身領(lǐng)悟的教子觀念，讓他們的孩子也慢慢的變得愛看書。今天我就從生命孕育的初始說起，教教家長如何能讓自己的孩子愛上快樂的閱讀。
1.愛上閱讀從胎教開始
關(guān)于胎兒的聽覺形成期，已有確切的研究表明，六個(gè)月大的胎兒，聽力幾乎跟成人接近了，所以在懷孕六七個(gè)月開始，媽媽就可以用自己的聲音給孩子閱讀和朗誦一些富于韻律的古詩詞等，使胎兒通過聽覺神經(jīng)的刺激引起大腦細(xì)胞的興奮，從而留下深刻和美好的印象。我也正是從那時(shí)開始，每天都拿著本唐詩宋詞給孩子讀上幾首，有時(shí)還能得到他的反饋——踢我?guī)啄_。
2．愛上閱讀從嬰兒期開始
在孩子?jì)雰浩冢瑥奈辶鶄€(gè)月開始，就可以讓孩子接觸一些圖卡、布書、洗澡變色書等，讓孩子在感官發(fā)展與探索階段，對書有一個(gè)形象的感知我在兒子的這個(gè)階段，給他提供了很多圖卡，然后一邊讀一邊指給他看，重復(fù)多次后當(dāng)我說出某張圖片時(shí)，他能從一堆圖片中挑出那張來。至于布書和洗澡書，孩子對它們花花綠綠的顏色，還有能捏出聲響的功能更是喜歡得愛不釋手。
看到這里，有的家長是不是該糾結(jié)了，我的孩子早已過了這些年齡階段，孩子的成長又不能倒退逆轉(zhuǎn)，那該怎么辦呢？別著急，下面還有八招呢，不管你的孩子在哪個(gè)年齡階段，總有幾招適合你，只要你做到了，保證你的孩子愛上快樂的閱讀！
3．請給孩子閱讀適合他年齡階段的書籍
學(xué)齡前的孩子，建議家長給孩子閱讀繪本圖畫書為主，此年齡段的孩子以形象思維為主，孩子通過生動(dòng)形象的圖畫，視覺加工在大腦中留下深刻印象來認(rèn)識與探索世界，同時(shí)也能促進(jìn)孩子想象力、創(chuàng)造力的飛速發(fā)展。對于小學(xué)低年級孩子，除了繪本，漫畫外，可以讓孩子閱讀文字版的童話故事，科普讀物等。到了小學(xué)高年級，此時(shí)孩子的邏輯思維已經(jīng)開始發(fā)展，可以讓孩子閱讀中外名著，文學(xué)作品等。對此有困惑的家長可以上網(wǎng)搜索參考“適合各年齡段孩子的閱讀書目”。
4．請讓孩子從感興趣的書籍開始閱讀
每個(gè)孩子都會因個(gè)性特征、生活環(huán)境等因素影響，從小就表現(xiàn)出對某些事物的喜好和興趣，讓孩子從他感興趣的相關(guān)事物的繪本開始閱讀，更容易滿足孩子的好奇心，讓孩子被閱讀所吸引，形成閱讀的習(xí)慣，從而會愛上快樂的閱讀。我在兒子一歲多的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他特別喜歡車，就給他買了有關(guān)汽車的繪本，掛圖，貼貼書等，同時(shí)再讓他看其它種類的繪本書，他也很容易就能接受。
5．請給孩子每天講30分鐘睡前故事
想讓孩子愛上閱讀，從每天給孩子講30分鐘睡前故事開始。有的媽媽會說，我給孩子講故事了，可是孩子就是心不在焉，不愿意專心聽怎么辦？沒關(guān)系，只要你堅(jiān)持講一段時(shí)間，不管孩子是否在專心聽，他都在旁邊或多或少的會接收到信息，養(yǎng)成習(xí)慣了，孩子會慢慢主動(dòng)湊過來聽你講，到最后，如果哪天你不講了，孩子還會主動(dòng)纏著你給他講故事呢。這個(gè)睡前閱讀講故事的時(shí)光，也是促進(jìn)親子交流的絕佳方式。
6．請將生活與閱讀結(jié)合起來
父母在孩子閱讀過程中，發(fā)現(xiàn)有孩子感興趣的內(nèi)容，就及時(shí)將這些內(nèi)容付諸于實(shí)踐，在生活中運(yùn)用它。還有如果孩子在生活中遇到一些好奇的問題或現(xiàn)象，家長不要急于告訴答案，引導(dǎo)孩子一起在相關(guān)的書本中尋找答案。這種將生活與閱讀相結(jié)合的方式，既能加深孩子的印象，又可以增加孩子閱讀的成就感。
7．請與孩子討論書中有趣的內(nèi)容
當(dāng)父母與孩子一起讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些有趣的語句或者孩子感興趣的內(nèi)容，可以與孩子一起討論，一起情景模擬，場景重現(xiàn)等，增加閱讀的趣味性。例如，有一次，我和兒子讀到一本關(guān)于恐龍的科普讀物，他對里面描述的恐龍捕獵方式產(chǎn)生了興趣，我們倆就開始扮演兩只搏斗的恐龍，他扮演肉食恐龍霸王龍，要捕殺我扮演的植食恐龍三角龍，我們跳躍著、躲閃著、扭打著，用頭頂、用腳踢、用牙撕咬著，最后我這個(gè)三角龍乖乖的成了霸王龍的美餐，兒子也體驗(yàn)了一回霸王龍的勇猛強(qiáng)悍，心里美滋滋的，很有自豪感。
8．請給孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己的書架和閱讀空間
一個(gè)好的閱讀環(huán)境和空間，也能為孩子愛上閱讀起到很好的作用，父母需要做的就是為孩子提供一個(gè)自己的書架，放滿孩子的各類書籍，讓孩子自己定期整理書架，給書分門別類的擺好位置，方便孩子自由選擇閱讀。另外，在家中給孩子開辟出一塊舒適的閱讀區(qū)域，也能讓孩子樂在其中，有充足的自主感和歸屬感。
9．請父母們自己先愛上閱讀
孩子的很多行為都是通過模仿習(xí)得的，父母的言傳身教更是對孩子從小的成長起著關(guān)鍵的作用，所以，想讓自己的孩子愛上閱讀，請父母們首先拿起書來，給孩子一個(gè)榜樣的力量。因?yàn)槲覀兌贾馈案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保改傅难孕信e止對孩子最初的影響會陪伴孩子一生，具有深遠(yuǎn)的意義。
10．請?jiān)诩抑须S處擺上孩子喜歡的書籍
父母可以在家中的各個(gè)角落擺上孩子的書籍，比如床頭、沙發(fā)上、門廳柜上、茶幾上等都放上幾本孩子喜歡的書，并且隔段時(shí)間替換一批，方便孩子隨時(shí)隨地的閱讀，增加孩子視覺上的沖擊，使孩子與書之間建立無距離的親密接觸。
曾聽有人這樣說過，一個(gè)喜愛閱讀的孩子，即使成績平平，也一定會比成績優(yōu)異不愛閱讀的孩子，走得更遠(yuǎn)！對此我深信不疑，閱讀可以滋養(yǎng)孩子的心靈，給孩子提供成長的養(yǎng)分和動(dòng)力；閱讀可以促進(jìn)孩子心智的發(fā)展，對于孩子的語言表達(dá)能力，想象力、創(chuàng)造力、思維力等發(fā)展提供源泉；閱讀更是孩子探索世界、開闊視野的另一扇窗戶。另外，孩子因沉浸閱讀而培養(yǎng)起來的專注品質(zhì)，一定會成為人生中最難得的財(cái)富。所以，父母們，還等什么，請?jiān)诤⒆拥拈喿x饑渴期里，讓孩子愛上快樂的閱讀！
沉浸在書的世界是多么的安寧、富足與幸福，閱讀是多么快樂、美妙的感覺，這種感覺你體驗(yàn)過嗎？
如果沒有，那么請帶上你們的孩子一起出發(fā)吧!
楊曉青
中國科學(xué)院心理研究所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生，國家二級心理咨詢師。心理學(xué)講師，兒童沙盤游戲師。擅長兒童、青少年心理與行為問題，兒童與青少年成長教育指導(dǎo)，家庭系統(tǒng)治療，團(tuán)體輔導(dǎo)等。
一個(gè)曾經(jīng)的生物學(xué)博士，做過近5年的全職媽媽。個(gè)性真誠善良、知性溫婉。因?yàn)閷θ松鷪?zhí)著的追求與思考，因?yàn)樽穼ぷ晕疑硇撵`的成長，因?yàn)閷π睦韺W(xué)的那份熱愛，毅然踏入了心理學(xué)的領(lǐng)域。至今個(gè)案咨詢累計(jì)時(shí)長500多小時(shí)，接受督導(dǎo)300多小時(shí)。生物學(xué)的學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷，使我深深理解，每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的地方，生命的成長也都有它的自然規(guī)律，都需要適宜的土壤、充足的陽光和水分。好比植物生長需要土壤一樣，父母的愛就是孩子賴以成長的土壤；陽光、水分就好比是孩子所處的成長環(huán)境一樣。尊重每一個(gè)生命內(nèi)在的自然發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)他天性的發(fā)展，愛他如他所是！
