孩子的教育問題，永遠(yuǎn)是一個世界性的難題，尤其是物質(zhì)條件越來越好的今天，我相信如何教育一個孩子已經(jīng)成了一個家庭，甚至兩個家庭最重要也是最頭疼的事。
作為一個四歲孩子的父親，從女兒出生至今，我?guī)缀跎釛壛怂猩习嘁酝獾臅r間，放棄了游戲和撲克，放棄了聚會和旅行。四年的奶爸生涯尚不足以讓我成為教育專家，卻也積累下了些許經(jīng)驗(yàn)和心得。對于我自身感受最深刻，以及我認(rèn)為絕大多數(shù)父母都會遇到的困惑，總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1.不要用上班作為不帶孩子的借口
“我們都要上班，孩子只能給爺爺奶奶或者外公外婆帶。”這是很多年輕父母，自己很少甚至不帶孩子最冠冕的一個說法。這個說法有一定的客觀性，卻不足以成為不帶孩子的理由。
我們要上班不假，但是終歸會下班，會有假期。少一點(diǎn)夜生活和假期的娛樂，便有了多陪孩子的時間。
父母愿意幫我們帶孩子，說白了就是周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨。可時間一長，周瑜會越來越懶，黃蓋會越來越累。我們可以讓父母在我們工作的時候幫忙帶一下，但絕對不能讓他們成為教育孩子的主導(dǎo)。我認(rèn)為，受隔代教育的孩子各方面的素質(zhì)和能力普遍比不上父母親自主導(dǎo)教育的孩子。
記得有一次和女兒的幼兒園老師交談，她說過這樣一句話:“每次新帶一個班，相處三天我大致就能分出來哪些孩子是父母自己帶的，哪些孩子是爺爺奶奶外公外婆帶的。”她雖然說得很含蓄，可言下之意卻很明顯。所以，再忙也要經(jīng)常自己帶孩子，這是作為父母最基本卻也是最難做到的事。
2.“棍棒”和“講道理”哪個更有效
中國有句古話叫“棍棒底下出孝子”，對于這個觀點(diǎn)很多人褒貶不一。
我是贊成棍棒的，但是我只贊成對三歲之前的孩子使用棍棒。為什么是三歲之前？因?yàn)槿龤q之前你跟他(她)講道理，還不如去對一頭牛彈琴，它也許還會發(fā)出一聲“哞”來回應(yīng)你。
排除個體差異因素，三歲之前孩子的語言能力還比較弱，邏輯思維幾乎還沒有形成，所以你跟她講什么是對的，什么是錯的，他(她)基本沒概念。當(dāng)然，打罵要有一個標(biāo)準(zhǔn)，每個人的標(biāo)準(zhǔn)可能不一樣，但有一點(diǎn)是肯定的，絕對不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，或者孩子的一點(diǎn)小情緒就動輒打之。
我女兒第一次挨打大約是一歲半的時候，她試圖去掰開我們插在插座上的防觸電保護(hù)蓋，那是我第一次發(fā)現(xiàn)她的這個舉動，當(dāng)時在她的手掌上用力地打了幾下，她哭得歇斯底里。事后我跟我媽提起這件事，她說她之前有過這樣的動作，制止過幾次，每次都是不痛不癢地告訴她這個不能碰，直到那次挨打后，她再也沒敢碰插座。
往后的日子里，她有過幾次挨打的經(jīng)歷，當(dāng)然，基本都是在勸說無果的情況下發(fā)生的。我打孩子只打兩個部位，手掌和腳底板，很痛，但是不會受傷，也不會留下痕跡。每次打完后，最多半小時，我便會慈眉善目地與她和好，然后再跟她講一講她為什么會挨打，雖然她不一定能理解，但是挨打的經(jīng)歷會讓她知道，剛剛那樣做是會挨打的，這樣可以杜絕或者減少犯同樣的錯誤。而面對我的和風(fēng)細(xì)雨，又可以把她對我發(fā)怒時的恐懼降到最低。
時下有個觀點(diǎn)認(rèn)為，打罵孩子會對孩子造成一生的陰影，我想說，能造成陰影的那是家暴！在無法利用講道理來開啟孩子心門的時候，適當(dāng)?shù)拇蛄R可以約束孩子的恣意妄為。活在當(dāng)下的人們，有幾個小時候沒挨過打，沒挨過罵，你們覺得自己心里有陰影嗎？對于那些從沒打過孩子的父母，如果不是甩手掌柜，我打心眼里是佩服的，反正我做不到。
我女兒現(xiàn)在快四周歲了，盡管以前挨過我的打，她也只有在犯了錯誤的時候面對我會犯慫，平時會拉著我陪她玩，我晚上不在的時候，她會對媽媽說:“我想爸爸了。”而我，在她開始上幼兒園之后便再也沒有打過她，每次她犯了錯，我都會克制心中的怒氣，嘗試跟她講道理，因?yàn)槲抑溃呀?jīng)開始慢慢明白對錯，盡管還略顯模糊。
3.冷處理一切無理取鬧
常聽家長說，自家的孩子總是無理取鬧，發(fā)脾氣的時候，打也不成，罵也不成，真是無從下手了。人是有情緒的動物，成人尚且不能完全控制自己的情緒，更何況孩子。孩子的自控能力非常差，一旦情緒不好的時候，一個非常小的誘因都能引發(fā)一場不大不小的撒潑。
比如起床氣，他(她)會因?yàn)槟銣?zhǔn)備的襪子不是他(她)喜歡的顏色而死活不肯穿衣服。面對這種突如其來的不講理，我采用的方法是置之不理。你不想穿衣服，那隨你。如果是冬天，我會把空調(diào)打開，然后自顧自去做自己的事。他(她)一旦發(fā)現(xiàn)沒人理他(她)，鬧得沒勁了，情緒就會慢慢平靜下來。待他(她)歇菜了，你再去讓他(她)穿衣服，語氣溫柔一點(diǎn)，他(她)的起床氣立刻就沒了，自然就會穿衣服起床。
記得有一次，我女兒在晚飯前因?yàn)樽约翰恍⌒陌汛詈玫耐婢吲龅沽耍缓蟀l(fā)脾氣，不肯吃晚飯，非得把玩具搭好才行。我考慮到天冷，飯菜很快就涼了，便跟她說，我們先吃飯，吃好飯爸爸幫你一起搭，但她完全不聽，坐在地上撒潑蹬腿。我媽習(xí)慣性地上去想要哄她吃飯，我立刻制止，囑咐全家人正常吃飯，不用理會她，并告訴她，如果她不肯來吃飯，我們吃完就收拾了，餐后水果和酸奶也沒她的份，我吃好飯也不會幫她搭玩具。然后我們一家人自顧自吃飯，她依然執(zhí)著地發(fā)著脾氣，還試圖自己去搭玩具。然而她當(dāng)時很焦躁，根本搭不好。大約過了十五分鐘，她哭得興趣索然，玩具也沒搭好，我看時機(jī)差不多了，便對她說，我們快吃完了，準(zhǔn)備收拾了，你確定晚飯不吃了嗎？她小聲地問我，吃好飯還能吃水果和酸奶嗎？我告訴她只要吃了晚飯，便可以吃酸奶和水果，我等會兒也會幫她一起拼玩具，她立刻破涕為笑，屁顛屁顛地爬上桌子來吃飯。
很多孩子總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧情緒，一方面是自己自控能力差，更多的原因是家長過于熱情，不管孩子如何鬧騰，總是苦口婆心地去哄他(她)，久而久之就養(yǎng)成了無理取鬧的壞習(xí)慣。
4.如何讓孩子好好吃飯
孩子總是不肯好好吃飯，我總結(jié)了五點(diǎn):? ? ?
孩子不好好吃飯的原因: 因?yàn)椴惶I
孩子到飯點(diǎn)不餓的原因: 零食吃太多? ? ? ? ?
孩子老是吃零食的原因: 因?yàn)樽彀宛?/p>
孩子總是嘴巴饞的原因: 因?yàn)闆]吃飽
孩子總是吃不飽的原因: 不好好吃飯? ? ? ? ? ?
就是這樣一個無限的死循環(huán)，導(dǎo)致了孩子不肯好好吃飯。家長在抱怨自己孩子不肯好好吃飯的時候，應(yīng)該想想，你每天給孩子準(zhǔn)備了多少零食？
物質(zhì)條件越來越好的今天，孩子最不缺的就是吃。糖果，餅干，面包，蛋糕等等，在孩子的味覺里，每一樣的味道都比米飯來得好，所以在有選擇的情況下，他們不會愿意多吃米飯。零食是孩子的最愛，我們不能剝奪他們吃零食的權(quán)利，但是我們可以給出吃零食的條件。
我對女兒的要求是，想要吃零食，必須是飯后。如果早飯不好好吃，那么中飯之前休想碰零食，同理，中飯沒好好吃，晚飯前也不會有零食。一旦這個習(xí)慣養(yǎng)成，正常情況下，她在飯點(diǎn)都會有饑餓感，對于吃飯并不會很勉強(qiáng)。而且規(guī)定飯后才能吃零食，間接地控制了孩子吃零食的量。想象一下，如果你飯吃飽了，還會對KFC感興趣嗎？
還有一個孩子的吃飯問題也是令家長很頭疼的，那就是不肯自己吃，要喂。可能很多家長覺得給孩子喂飯沒什么大不了的，孩子還小。然而當(dāng)你送孩子去幼兒園，看到別的孩子都能干凈利索的自己吃飯，而自己的孩子吃得一塌糊涂，甚至還要阿姨喂，你會是一種怎樣的心情？其實(shí)鼓勵孩子自己吃飯，可以算是他(她)人生第一件可以自理的事，這很重要！
從女兒可以自己拿調(diào)羹往嘴里送飯開始，我一直堅(jiān)持讓她自己吃飯，哪怕一開始吃得滿桌滿地都是飯菜也沒關(guān)系。經(jīng)常去外面吃飯，看到有些比女兒大的孩子還在接受著喂飯的待遇，甚至奶奶或者外婆還要追著喂，再看看自己女兒，一股自豪感油然而生。
有家長會問，孩子不肯自己吃飯?jiān)趺崔k？很簡單，套路他(她)一下。你自己不肯吃，那就不要吃了，反正飯不吃，零食也不會給你吃。如果你要賴皮耍潑，我就冷處理。相信我，孩子餓上一頓兩頓，餓不壞的，哭也是哭不壞的，你自己不愿意吃飯，那就餓著哭著。只要家長能狠的下心，不肯好好吃飯，不愿意自己吃飯，這些小毛病那都不是事兒。
5.以身作則、承諾必踐的重要性
我們在生活中往往要求孩子該怎樣怎樣，有的時候自己卻做不到。小到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，大到禮貌待人、尊敬長輩。生活中的一些小事，往往對孩子影響頗深。舉幾個簡單的例子:
我們總是在吃飯的時候看手機(jī)，卻要求孩子認(rèn)真吃飯，他(她)心里會想，爸爸媽媽吃飯能看手機(jī)，我吃飯的時候?yàn)槭裁床荒芸措娨暋?/p>
我們總是要求孩子，自己的事情自己做，卻總是在看電視的時候吆喝老公(老婆)幫忙拿點(diǎn)零食倒杯水。
我們總是要求孩子說到的事一定要做到，卻總是在答應(yīng)孩子周末陪他(她)去游樂場之后，用一個加班的理由告訴他(她)，我們下次再去。
我們總要求孩子要有禮貌，下班回到家里卻總是忘了叫一聲爸媽。
沒有孩子前，我們身上的一切缺點(diǎn)父母都會容忍，有了孩子后，我們身上的缺點(diǎn)如果不去改變，那么以后就成了孩子身上的缺點(diǎn)。父母是孩子一生的老師，我們的言行舉止直接影響著孩子，我常對老婆說不要輕易給孩子承諾，一旦承諾了就必須要做到。不是百分百確定的事，絕對不要急著告訴孩子，與其滿心歡喜卻失望結(jié)尾，不如安安靜靜地給他(她)一個驚喜。
6.如何讓孩子學(xué)會分享
在教育孩子的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個問題，很多孩子都是以自我為中心的，或許可以說成人生來是自私的，我不知道這樣定義是不是過于武斷了。然而身邊接觸過來的孩子大都有這樣的通病，對于分享自己的零食或者玩具一般都是抗拒的。
這個問題困擾了我很久，嘗試過各種講道理，甚至有一次因?yàn)榕畠翰辉敢夥窒恚粴庵滤て屏怂耐婢撸徊⒙选Ｖ钡胶髞恚粋€朋友帶著孩子來我家做客，我才找到了突破口。
朋友的女兒比我女兒大一歲，剛來我家的時候女兒非常熱情，把我準(zhǔn)備的糖果，水果都拿給小姐姐吃，一副小主人的模樣。然而，兩個小人兒從進(jìn)入玩具房開始不到十分鐘，畫風(fēng)就轉(zhuǎn)變了。朋友來之前，我囑咐過女兒，要把玩具分享給小姐姐玩，她一口答應(yīng)了。可真到了那時候，她又不樂意了，朋友的女兒每拿起一個玩具玩了兩三分鐘，她就要收回去把它放好，最后起了爭執(zhí)，兩個人都哭了起來。我只得和尚念經(jīng)般開導(dǎo)女兒，希望她頭腦能一時短路買我的賬，說得口干舌燥，依然無果。可能是尷尬的氣氛讓我腦袋開了竅，我停止了勸說，抱起了朋友的女兒，拆開了朋友給我女兒買的巧克力，給了在場每人一個，唯獨(dú)沒有給女兒。女兒看我們都在吃巧克力，過來對我說她也想吃，我告訴她，這個巧克力是叔叔買來分享給我們大家吃的，可是你是一個不愿意分享的孩子，所以這個巧克力我們也不想分享給你吃。女兒聽完，低著頭抽泣著回了自己的玩具房。過了一會兒，我對朋友的女兒說:“彤彤，你是姐姐，你愿意原諒妹妹，然后拿一個巧克力去給吃嗎？”小女孩很懂事，拿了一顆巧克力去給我女兒。劇情發(fā)展到這兒，我的目的基本已經(jīng)達(dá)到了，孩子的世界很簡單，爭吵與和解不過是一個巧克力的距離。
那次以毒攻毒的做法，確實(shí)起了作用，從那以后女兒對于分享自己的東西不在那么抗拒，雖然剛開始并不是欣然接受，至少已經(jīng)邁出了一大步。也許我的這種做法存在爭議，畢竟是類似于交換的分享，會有人覺得不純粹而有些功利。我想說，我們培養(yǎng)孩子，是盡力把他(她)培養(yǎng)成一個好人，而不是一個圣人！不愿意與人分享的人，別人憑什么與你分享？
7.避免隔代保護(hù)阻礙我們教育孩子
上面說了這么多父母如何教導(dǎo)自己的孩子，很多時候都需要我們有一副“鐵石心腸”。然而年輕的爸爸媽媽能狠得下心，爺爺奶奶外公外婆卻未必能。
生活中常常遇到這種情況，父母在責(zé)備孩子的過錯的時候，總會有一個身影不合時宜地出來護(hù)犢子，以至于所有責(zé)備的話全部打在了棉花上。
為了不讓爺爺奶奶外公外婆成為孩子犯錯時的保護(hù)傘，我平時沒少跟他們說道，有時甚至爭得面紅耳赤。我在這個問題上很強(qiáng)勢，寸步不讓，最終得到了他們的妥協(xié)。因?yàn)槲抑溃诮逃⒆拥膯栴}上，一旦有人唱反調(diào)，所有努力都是白費(fèi)。
結(jié)語: 作為一名父親，我不強(qiáng)迫自己的孩子成為一名多么優(yōu)秀的人，但至少，不能成為一個讓別人討厭的人！
前幾天去參加了女兒幼兒園的家長公開日活動，碰到了令我咋舌的一幕。
全班30個孩子，除了兩個請假，上課開始后到了27個。在老師開始上課十分鐘后，一位媽媽陪著一個小男孩姍姍來遲。因?yàn)槔蠋熐耙惶煸谌豪锿ㄖ思议L，開放日孩子們統(tǒng)一穿校服，準(zhǔn)時到27個孩子全部穿了衣服，而唯獨(dú)遲到的孩子沒穿。當(dāng)時所有的家長眼中僅僅是閃爍著異樣，畢竟遲到和沒穿校服對于幼兒園孩子來說并不是一件值得深究的事。
然而，早課接下去的20分鐘，小男孩和這位媽媽的表現(xiàn)卻讓在場所有家長投來了驚異甚至是厭惡的目光。這個男孩的媽媽把孩子放下后，站到了后面，男孩坐在第一排。從他坐下開始到上課結(jié)束，他的屁股沒有在椅子上停留一次超過20秒。他每次坐下后，在座位上扭動幾下身體，然后站起來跑到她媽媽邊上，在媽媽邊上晃蕩幾秒，然后又回到座位，一直重復(fù)著這樣的動作。這期間，老師過來制止了幾次，無果后，只能讓孩子?jì)寢屵^來站在孩子邊上。小男孩可能覺得媽媽站得太近，跑起來不過癮，干脆改變套路，站起來在座位前打滾，一會兒趴著，一會兒躺著，一會兒又回到座位，坐著休息幾秒，然后繼續(xù)重復(fù)著打滾的動作。
值得欽佩的是，孩子的媽媽從頭到尾沒有制止過孩子的這種怪異舉動，始終淡定地聽著老師講課，仿佛她今天來就是來回味自己的幼兒園時光的。原本站在前面的家長都挪向了后側(cè)，整個教室一片尷尬的氣氛。我無法解讀那位母親當(dāng)時是一種怎樣的心境，因?yàn)閺乃谋砬槲铱床怀隹梢云ヅ溥@種氣氛的心情。然而，不管當(dāng)時氣氛如何，至少她孩子玩得很開心。
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