1897年，
意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕列托在對(duì)19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)各階層的財(cái)富和收益統(tǒng)計(jì)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：80%的社會(huì)財(cái)富集中在20%的人手里，而80%的人只擁有社會(huì)財(cái)富的20%，這就是“二八法則”。
“二八法則”反應(yīng)了一種不平衡性，但它卻在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生活中無處不在。
97年參加工作，我做了19年的老師。
如果你也和孩子打交道這么久，
你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——優(yōu)秀的孩子樣樣出色。
當(dāng)你需要幾個(gè)同學(xué)畫黑板、做簡(jiǎn)報(bào)、參加演講比賽……的時(shí)候，沖在前邊的永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)優(yōu)秀的孩子！
而那些平庸的孩子仿佛一直都在平庸著。如果說優(yōu)秀是二，平庸是八，
是誰(shuí)對(duì)你的陣營(yíng)進(jìn)行了裁決？
是什么讓你躋身在二還是淪落在八？在某一個(gè)白天或黑夜，
你帶著一聲啼哭降臨這個(gè)世界，
那時(shí)在某一個(gè)白天或黑夜，
你帶著一聲啼哭降臨這個(gè)世界，
那時(shí)
你是二？還是八呢？
優(yōu)秀的家人們，大家好！
我是河北格格媽賀建慧，
目前負(fù)責(zé)周二家長(zhǎng)訪談欄目的整理組組長(zhǎng)。
我是一個(gè)兩個(gè)孩子的媽媽，目前職業(yè)老師。第一張圖是我，第二張圖是我的女兒和兒子。
我特別喜歡孩子們的那張照片！特別特別喜歡[偷笑]題外話哈！
在我之前雪媽分享了“遇見”、謙尋媽分享了“堅(jiān)持”、行健媽分享了“第一次”、浩翔媽分享了“美在其中”、博學(xué)的含章老師用她的深情講述了她與137的故事。
今天，我來和大家說一說“去做，我可以！”我，
2016年6月加入137平臺(tái)，
我的加入比很多家人來的晚，
沒有遇到平臺(tái)一路的風(fēng)雨飄搖；
又比很多家人來的早，
有幸見證了平臺(tái)的騰飛之勢(shì)。我做過音頻整理，陶然老師的一個(gè)多小時(shí)課程，
一人整理了三天，
那種不斷反復(fù)聽同一段音頻的回憶
畢生難忘！！！做過早課主持，記得第一次主持早課時(shí)
我是頭天晚上寫好稿子，結(jié)果還是一夜忐忑難安，
再后來，
被北京慧媽（金悅師姐）在開課前10分鐘叫來臨時(shí)主持過，
也被北京慧媽（金悅師姐）在開課30分鐘不到臨時(shí)抓來講課過。從第一次這樣寫稿主持到
被北京慧媽（金悅師姐）臨時(shí)抓來頂包，
中間只隔了一個(gè)月。
感謝金悅師姐，她說：你可以！
于是，我就沖了上去。
沒有猶豫，只有“去做！”
因?yàn)椋蚁嘈牛何铱梢裕『髞恚挠屑胰苏椅易鲆仔闹腔鄣慕K審。
抱歉，誰(shuí)找的我來著？我忘記了。
一個(gè)連137平臺(tái)人都認(rèn)不全的我，
被師姐說，你的文字功底很好，我相信你可以！
于是，我就做了易心智慧的終審一直到現(xiàn)在。
沒有猶豫，只有“去做！”
因?yàn)椋抑溃何铱梢裕?2016年的12月，含章老師找我。
她說：親，你的管理能力不用太浪費(fèi)了，
周二家訪組，你來做整理組的組長(zhǎng)吧！
周二家訪組，是137教育平臺(tái)的老欄目了，
一直以來都是含章老師一個(gè)人在忙碌。
我想，我可以出來為她分擔(dān)些，
于是，我又做了周二家訪欄目的整理組組長(zhǎng)。哦，忘了說，
我現(xiàn)在還是易心智慧的一名講師，
我專攻《易經(jīng)》與教育這一塊。
我對(duì)《易經(jīng)》一竅不通，對(duì)教育懵懵懂懂。
我還是決定去做了，
因?yàn)椋粫?huì)我可以學(xué)，
不好，我可以改，
不做，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)！有時(shí)候，不是因?yàn)闀?huì)了才做。
恰恰是你做了才學(xué)會(huì)。
人生沒有彩排，也不可能讓我們?nèi)f事俱備只欠東風(fēng)。
決定了，就去做。
就像我們常說，唐僧不是有了三個(gè)徒弟才走上取經(jīng)的路。
而是取經(jīng)的路上才遇到徒弟。
上一周，兒子入園焦慮，
幼兒園老師找我談話。
我去和含章老師請(qǐng)辭：我說，我想輕松一下，我想休息一下，我有點(diǎn)累了。
含章老師說：當(dāng)然可以，我來幫你承擔(dān)。你交代給我，你放心。第一期21天微課，
北京慧媽（金悅師姐）長(zhǎng)時(shí)間需要坐在電腦前核對(duì)資料、照看群信息，
當(dāng)她站起來的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)她不會(huì)走路了，世界與她依舊色彩斑斕卻看不清東西。那幾天，她每天都是凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡的！真的，很傻很傻的傻子是吧！南京瑤瑤媽，我的嫂子，
她精神衰弱，身體本來就不好，
配合21天微課每天高強(qiáng)度的工作到凌晨。
第八屆領(lǐng)袖會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，
見到她的家人告訴我，她生生瘦了一圈。很心疼她，打過電話給她，她說陶然同悅比我累！她站在風(fēng)口浪尖。
我必須站出來陪她承擔(dān)！很傻很傻得傻子！對(duì)吧？！河北藝衡媽，大家都不熟悉的一個(gè)傳承者，
她是在流產(chǎn)身體還未完全康復(fù)的情況下在為大家服務(wù)。
對(duì)不起，靜苗師姐，
原諒我將這個(gè)事情告訴大家，
我覺得我們應(yīng)該更愛你。靜苗師姐長(zhǎng)得肉呼呼的喜人，第一次見她就喜歡她，那時(shí)不知，原來呀她也是一個(gè)傻子！看到平臺(tái)那么多易工默默的付出，
仔細(xì)考慮以后，
我決定依然將家訪組整理組長(zhǎng)這個(gè)職位繼續(xù)做下去。
方法總比困難多，
兼顧兒子的教育、我的本職工作、周二家訪管理組組長(zhǎng)、個(gè)人的學(xué)習(xí)提高……
我想：我可以！
所以，去做！沒有人，生來優(yōu)秀，
就像沒有人，生來就該平庸。
優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)在奔跑，
不優(yōu)秀的我們?yōu)楹我磺埃?/p>
這半年多的易工經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字：去做！
讓我學(xué)會(huì)了一種心態(tài)：我可以！人生沒有等待，
當(dāng)你羨慕別人的健康，你就需要走出家門；
當(dāng)你羨慕別人的學(xué)識(shí)，你就需要靜心努力。
人生沒有假如，
沉醉在昨日的遺憾不如拼搏在今日的時(shí)光；
幻想明日的輝煌不如踏實(shí)的活好當(dāng)下。并不是，137的易工管理都是全職寶媽，
也并不是，137的易工個(gè)個(gè)都是三頭六臂、金光閃閃，
我們也有缺陷，也有累的時(shí)候，
當(dāng)然，也偶有抱怨，
但是，一切工作來臨，
每一個(gè)人都有“去做”的決心和“我可以”的勇氣。從2016年6月至今，
我遇到了完全不同的自己，
我看到了那個(gè)一直是平庸的“八”，
卻拼命想要躋身到“二”的——我自己。
“二”之所以是“二”，是因?yàn)樗麄冊(cè)谀憧床坏降牡胤饺鱿铝撕顾弧岸敝允恰岸保且驗(yàn)樗麄冊(cè)跈C(jī)會(huì)、承擔(dān)面前從不退縮！每一樣工作都是學(xué)習(xí)，
每一種生活都是修行，
每一天的時(shí)光都該努力，
時(shí)刻告訴自己：我可以！所以：去做！
用一句話作為今天的結(jié)尾：
種一棵樹的最佳時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。附我的作息時(shí)間：
? ? 早晨5：20起床聽課
? ? ? ? 8：10兒子上幼兒園，送兒子去幼兒園。
? ? ? ? 8:25到單位上班（特殊情況和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)的假）
? ? 中午 12:00—12:30下班吃飯
? ? ? ? 12：30—2:00午休時(shí)間，處理平臺(tái)工作、學(xué)習(xí)
? ? ? ? 4:10接兒子放學(xué)到單位，4:40下班
? ? ? ? 5:10到家
? ? ? ? 5:10—7:00收拾家、吃飯、陪兒子、處理微信、聊天。
? ? ?晚上 7：00—10:00陪兒子時(shí)間（這段時(shí)間我的手機(jī)基本是不看或者播放音頻狀態(tài)）
? ? ? ?10:00—10:30睡覺
? ? ? ?上班期間如果沒有我的課，我會(huì)繼續(xù)處理平臺(tái)的工作和個(gè)人的學(xué)習(xí)（這個(gè)時(shí)間加起來有1—1.5個(gè)小時(shí)之間）。
? ? ? ?我不是為了炫耀我有多忙或者多努力，我只是想說做易工并不是大家想的忽略了孩子的教育，并不是我們把陪孩子的時(shí)間都擠掉了。
我們只是讓時(shí)間更具體、更高效、更充實(shí)。感謝大家的鼓勵(lì)，我們都可以變得更好！一起努力！------記137易工河北格格媽的故事
每一個(gè)人都有“去做”的決心和“我可以”的勇氣。 137易工紀(jì)錄篇（6）由樂樂媽發(fā)布
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