? ?早上陪兒子參加晨誦，和袁姐聊了一會兒，感慨很多。

? ? 袁姐說，國學經典中蘊含著很多做人的智慧，值得每一個人用一生的時間去品讀。我對此說法極為贊同。

? ?古人是非常重視人品和修養的。大家應該還記得《論語·季氏篇第十六》第十三章中講的“孔鯉過庭”的故事吧。有一天，孔子站在庭院里，他的兒子孔鯉低著頭，很快地從他面前走過去。注意哦，孔鯉看見父親低頭很快過去，和賈寶玉看見賈政快步走過，是完全不同的。賈寶玉害怕賈政，看見賈政就想躲開，而孔鯉的快步走過，在古代叫做“趨”。“趨”就是小步快走，是表示恭敬的動作，在上級面前、在長輩面前走路要“趨”。孔子看見兒子，說：“站住，學詩了嗎？”“沒有”。“不學詩何以言（你不學詩你怎么會說話）？于是孔鯉“退而學詩。”又一天，孔子又站在庭院里，孔鯉又“趨而過庭”，孔子說：“站住，學禮了嗎？”“還沒有”。“不學禮何以立!”意思是不學禮你怎么做人呢?于是孔鯉又“退而學禮。”

? ? 這個故事讓我們明白兩點:一是古人非常尊敬自己的父母;二是古人非常講究禮儀，重視做人之道。因此中國古代盛產圣賢一一大到孔孟，小到孔融，無一不讓后人千秋敬仰。

? ? 但是，這個優良傳統傳到如今，卻完全變了味兒一一在父母心中，學習遠比做人重要;而在孩子心中，父母不是用來尊敬的，而是用來使喚甚至是奴役的。

? ? ?做為老師，我經常見到這樣的畫面:父母不惜重金為孩子請名師在周末進行一對一輔導，卻對孩子的任性自私懶惰等缺點無限包容，似乎只要孩子成績好，能考上一所好大學，一輩子就可以鮮花載途了。我還經常看到孩子對因自己違紀而被請到學校的媽媽大呼小叫甚至厲聲呵斥，仿佛自己是高高在上的主人，而媽媽只是逆來順受的小丫頭。

? ? ?很多媽媽會自我安慰:“沒事，孩子還小，等他長大了，懂事了，自然就會心疼我了。”這種美好的期望遲早會像肥皂泡一樣破滅一一試想一下，孩子從沒有心疼過父母，他根本就不知道怎樣做才叫心疼父母，在他心中，父母為他付出再多都是天經地義的，他心安理得地享受父母的呵護也是天經地義的，這種思維定勢一旦形成并強化十幾年，已經如泰山般穩固，又怎么可能輕易改變呢!

? ? 更可怕的是，這樣的孩子長大走入社會之后，依然會用和父母相處的模式與同事、上司相處，一味自私任性霸道地索取、享受，卻不能謙遜、付出、尊重，又怎么能收獲良好的人際關系呢？即使他的生命中有貴人出現，恐怕也會對他退避三舍吧一一誰會愿意幫助一個自私蠻橫不懂感恩不會尊重的人呢?

? ?因此，孩子的一生中能不能有貴人相助，就要看父母能不能在孩子幼兒期教給他做人的道理并引導孩子身體力行之，看孩子對待父母的態度。在一定程度上，孩子對待父母的態度，就是以后世界對待孩子的態度。

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