【吉他】
我是一把吉他，缺角，啞光，玫瑰木。
我和小花在一起十年了。
十年前，小花在眾多樂器中選擇了我，盡管有很多人說她彈得是“半吊子”樂器，“只有男孩子玩”的樂器，但她說就是想要一份與眾不同。
而當我遇到她的時候，也同樣收貨了一份與眾不同。
十年間，我們彼此成長，相互安慰，吵吵鬧鬧，跌跌撞撞，一路走來，成為了彼此最忠誠的朋友。
然而最近，小花的生活被填的滿滿當當，我只能孤零零的躺在琴箱里，一言不發。
黑暗中，我總能想到小花埋頭練琴的樣子，她唱歌我伴奏，簡直是最美好的時光，盡管她現在匆匆忙忙，但我知道，她不會放棄我，因為她從來沒有放棄過。
【小花】
我大概永遠忘不了第一次撥響琴弦的聲音，看著六根琴弦顫動的樣子，我的心也莫名顫動起來，那時才明白歌詞里“心弦”的含義。
因為家庭條件和父母“放養”的教育理念，對我一直沒有什么興趣培養，即使當時的我非常想學吉他，也沒敢跟父母講，知道他們不會買。
怎么辦？
我省下來兩百塊錢的生活費，去琴行，買了一把最便宜的吉他。
雖然質量堪比“燒火棍”，但卻是我心上的東西，誰也動不得。
為了能學琴，我決定中考好好發揮，于是在床頭寫了一行小字：為吉他而戰。
老天保佑，成績不錯，我如愿以償的可以每天去上吉他課。
勤奮的練琴導致手指巨痛，指腹又腫又漲，老師說正常，練到手指長繭，是每個琴者的必經之路。
因為一直彈的不錯，老師建議我走吉他專業，我驚呆了，彈吉他還能考大學？
此后，我成為一個藝術生，走路唱譜子，跑步唱節奏，下課跑到琴房練琴，上課做樂理題，一天只睡四個小時。
我覺得自己比全世界人都努力，于是挑了一個陽光明媚的日子，信心百倍的去見一位音樂教授，希望得到最好的指導。
然而就在一個小時后，我關上房門對教授說了聲再見，站在公交站臺淚如雨下。
教授對我說，孩子，你的手太小了，很多曲子彈不了，你要想好，這是條非常艱辛的路，沒人保證你能彈得好。
這句話讓我的信心全部崩塌，就像一個孩子渴望成為舞蹈家，卻被告知腳部有殘疾。
那一刻我覺得，耳聾的貝多芬，瞎眼的莫奈，全部杵在我面前。
想起爸爸說我的手像八歲的孩子，如鯁在喉。
家人們都勸我換一個專業，我也懷疑過自己是否真的選錯了，渾渾噩噩過了很多天。
有一天夢到了爺爺，他生前最喜歡把我抱在肩頭看體育頻道，他常說“人生下來就是為了解決困難的，不然要人有什么用。”
醒來后，我打開臺燈，回憶了之前的種種，拷問了內心究竟想要什么，在天亮的時候，有了答案。
我默默的又在床邊的墻上寫了一句話：世事不難，吾輩何用。
第二天，鼓起勇氣，再一次敲響了教授的家門。
教授也許被我感動了，也許是死馬想當活馬醫，想了一個辦法，在挑選考試曲目的時候，刪掉了所有速度快技術強的曲子，選擇了細膩有味道的布魯斯。
幸運的是，這樣的風格非常適合我，手小的問題不僅沒能成為缺陷反而成了表現細膩感情的優勢。
在經歷了一百多天的魔鬼訓訓練后，終于在一個下雪的冬日，背著我的戰斧，撣撣鞋上的冰碴兒，推開了藝考的大門。
八月，郵局的車開到家門口，遞給我一張錄取通知書。
在與吉他相伴的這十年讓我知道。
一個與眾不同的人生是自己主動選擇的結果。外界的聲音可以聽，可以參考，但要自己做決定，獨立思考的能力是一筆寶貴的財富。
優勢與劣勢是相對存在的，只要開拓思路，找到適合自己的方式，劣勢就能轉化成優勢，成大事者不糾結。
人生需面對的困難麻煩也總是比想象的多，有時在情理之中，有時在意料之外。但不管遇到什么，只要有勇氣面對，方法總比困難多。
最近看到朋友米瑟喜歡畫畫非常感動，希望所有的朋友都能找到自己的熱愛，用作品溫暖自己和他人。
困難怕什么？
世事不難，吾輩何用，與君共勉。
