訓練片段5

姓名：田娟

導師：翁豆

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I理解部分

本片段展示了疑問式回答結構，自上而下疑問回答做分解，主要是站在對方角度看對方關心什么，兩個步驟：1、設想問題，從對方角度出發；2、回答已設想問題。告訴對方他想要知道的，這樣更具有說服力。

A1案例部分


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A2行動改變

9月是開學季，很多事情都會集中到來，比如開學準備，新生入學等等，可以采用以上統下的理論，做好這個月的總目標和分目標，并按時完成，同樣能夠提高工作效率。

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