? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?反思是自我成長的重要路徑要做一名合格,甚至是優秀的老師。我覺的要做到三點:一是要有愛學生的意識;二是善于創造富有人性的環境;三是要學會換位思考。我愛學生嗎?發自內心的說,我喜歡班上49名學生,我感覺他們單純、可愛、善良。覺得和他們在一起很開心,尤其喜歡上課大家那種放松的狀態,自由的辯論和討論的情景;課后和部分同學喜歡聊一些一天發生過程中有趣的事情。也很喜歡學生課后粘我的時候,那時候覺得自己是他們最信任的人,被信任的感覺真好。偶爾也會批評他們,不過我只是就事論事,沒有甚至很少傷害他們的自尊與人格。我有沒有創造富有人性的成長環境?仔細想想,在我的能力范圍之內,我是盡可能做到的。在能力范圍之外,我只能隨緣了,盡量把對學生和家長的傷害降到最低。同學之間的關系是和諧的,他們彼此懂得謙讓、懂得包容,大部分同學不會因為一點小事斤斤計較。家長的綜合素養越來越高,教育孩子的方法逐漸科學,面對孩子成長中的一些問題,也會坦然面對,耐心引導和等待孩子的自我修復。面對我的建議,家長盡可能努力接受和消化。整體上看,49位孩子的成長環境還是相對放松安全的。我有沒有換位思考?在學習上,我對學生的理解與寬容還是做的挺好的。針對孩子的一些態度和方法上的問題,我會耐心的引導和等待,相信他們自己有一個內省和提升的過程,也相信他們會越來越好。感覺自己做得不夠好的地方,對自己情緒的控制,尤其是緊急情況下,容易急。有時候自己的聲音會突然提高,并且顯得很沒有耐心。對于好不容易鼓起勇氣和我交流的孩子,我不但沒有激發他們的熱情,反而給他們潑了冷水。如果孩子不夠理智,不但對他們成長沒有幫助,有時候反而會產生對我的誤會,影響暫時的師生關系。提醒自己,遇事冷靜,先緩一緩,等平靜了自己的情緒再交流,再指導,育人效果也許會更好。走一走,停一停,想想再出發,方能走得更遠,方能真正做一名學生和家長成長路上的合格引路人。