很長(zhǎng)一段時(shí)間,我經(jīng)常用忙碌來(lái)掩蓋或者逃避我本來(lái)應(yīng)該及早面對(duì)的諸多問(wèn)題。
缺失的家庭教育,知識(shí)填鴨式的學(xué)校教育,物質(zhì)與精神的雙重貧乏,使得年少的我就已經(jīng)缺少了熱情與希望。第一次走進(jìn)重點(diǎn)高中的校園時(shí),從里到外的我,都是自卑。
八年前,我還經(jīng)常準(zhǔn)備一些漂亮的本子,寫寫畫畫,寫上遇到的事情,記上心情。那時(shí)不知道成長(zhǎng)是什么,以為時(shí)間一天天過(guò)去,就真的會(huì)一天天長(zhǎng)大。
離開了老師的崗位后,我任由著事務(wù)性工作填滿自己的時(shí)間。只有猛然停下來(lái),思考工作的意義與自我價(jià)值時(shí),才開始慌亂。短暫的慌亂很快又被繁雜的事務(wù)性工作覆蓋,年復(fù)一年。
很早就明確自己人生目標(biāo)的人,所看到的世界是不同的。這么淺顯的道理,過(guò)去我都知道。但懂得與知道的距離有多遠(yuǎn),并不是人人都能體會(huì)到的。
現(xiàn)在的我是打開的,所以知道封閉的心多像一個(gè)煉獄。
對(duì)知識(shí),對(duì)世界的渴望變得如此強(qiáng)烈,每天都在成長(zhǎng),書寫和表達(dá)的欲望亦與日俱增,我欣喜這種變化。成長(zhǎng)伴隨著不斷打破自己的痛苦,但也有破殼而出的驚喜與喜悅,我想分享出來(lái)。
第一次走進(jìn)簡(jiǎn)書,做更好的自己。