3.2日聽課筆記
【姓名】田麗清
【派別】玉印派
【導師】王玉印
【分舵】圖龍寶刀
【舵主】焦典
【導圖解析】
中心圖，畫了一只毛筆和畫卷，寓意筆記。
四個主干按照老師的講課順序展開，分別是交流、關鍵詞、聽課筆記、他山之石。
交流分支，就一篇有爭議的導圖展開討論，得出結論，我們畫導圖要清楚自己的目的是什么，畫導圖不是為了畫的好看；關鍵詞分支，就引入詞性精髓原則標準分別展開；聽課筆記分了困難和解決辦法兩個分支；最后他山之石點評同學作業，有優點和需要加油的地方。
【自我分析】主干“交流”應該換成“復習”更貼切，枝干“解決”換成“辦法”更好一些，下次注意，加油！
