? ? ? ? 這個星期我早上值班迎接孩子們，下午放學送孩子，透過這個工作了解每一個孩子。

? ? ? 二年級的男孩子，來不及將書包拿到二樓，就開始玩網球，他們不是打網球，就是在地上彈起來并且可以拋到對面的人身上，有點類似于我們小時候玩的打鴨子。有歡笑還有激烈的跑動，總之他們就是情緒高漲。還有兩個安靜的孩子，要么圍觀，要么在樓上玩。

? ? ? 五年級和二年級之間的商業游戲還在繼續，老師們的晨會時間他們去銀行取錢或者買電腦，電腦是五年級畫的。可以看到二年級的孩子們在游戲中有發自內心的喜悅，而五年級則端著，一旦關起門來，那也是高品質的喜悅，然后才有更大的動力繼續他們的商業游戲。——造幣及制作商品。

? ? ? 幼兒園的小朋友開始給大人寫信了，他們并不會寫字，但是他們會畫符號，打開信，滿滿的都是她自己畫的符號，心里好想給她畫一封充滿愛的回信。

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