為什么學python？目的很簡單，想抓數據，想更好地抓取數據，希望抓到的數據更加精確且多。目前工作里遇到的最頭疼的問題就是數據問題。來源不明，結構混亂，而且還很難得到。之前有看到別人分享的，通過python爬網站獲取數據來分析，所以很好奇也很想學會。原本覺得麻煩，但想通了，如果現在不學，那一年后，兩年后，五年后，十年后我還是不會，還是只有羨慕別人說好想學。所以，就趕緊開始了。

正好Coursera有Python的課程，密西根大學出品，就加入了。至于費用，可以選免費學習，不要證書。反正，我們想要的是知識，不是證書，對吧？當然，如果你覺得付費學習對你個人更好，比如轉行、跨專業申請學校等等，那就付費堅持學下來領證吧。個人感覺coursera的質量還是很高的，但前提是你得不光看視頻，還要看閱讀資料，還要在論壇里跟別人討論。你在哪兒付出的時間，在你身上都看得到。

這個課是這周（6/13）剛開始的，一口氣已經看完前三周的內容，因為信息量實在太少了，打算用這個帖子來記錄下，感興趣的朋友可以一起學，這樣就有人討論啦。

6/16/2016

Week 1

我覺得重點就是下圖，解析了一下電腦的工作原理。

Central Processing Unit--電腦計算工作的地方，持續提問what next？

Main Memory - 電腦儲存數據的地方，速度快，但沒電就沒保存，所以是短期儲存。

Secondary Memory - 電腦儲存數據的次級區，速度慢，但長期儲存。我們常用的USB也算Secondary Memory的一種。

Input and Output Device - 就是鍵盤，鼠標，屏幕等我們和電腦互動的東西。

我們人就處在Main Memory的地方，不斷回答電腦CPU的what next的問題，給它下一步的操作指示。

Python is a source language. 我們用它來告訴電腦我們想干嘛，然后python再把我們寫的東西翻譯成機器語言（machine language），就是100011010101這種語言。這就是python在電腦里發揮的作用。

Week 2

安裝Python。推薦安裝TextWrangler來編寫代碼，而不是python官網自帶的一個叫IDLE的東西。然后本課程教學的還是Python 2.0，因為據說Python 3.0還不夠流行。

Week 3

終于開始講編程啦！

>>> 左邊這個代表python在問你“what’s next?" 你下一步想干嘛？

Syntax Error --剛開始編程的時候，最常遇到的就是"Syntax Error", 這個代表python在說，我看不懂你在講什么。看到這個，就說明你寫的東西有錯誤，不要灰心也不要生氣，耐心點再檢查檢查，寫對它就會刷刷刷地快速算出來啦！課程里老頭把python比喻成狗，非常忠心，有求必應，但詞匯量少，你必須說它能理解的盡有的詞匯。很貼切哈，這樣python的形象一下可愛溫和多啦。

Python的詞匯有哪些呢，如下

這些詞匯叫做reserved words，也就是說都是python懂的字，如果你亂用，它會理解為原本設定好的特定含義。舉例，你家的狗聽到你開零食袋的聲音就會立馬沖向你，不管你是不是說要給它吃的，因為它只知道開零食袋的聲音代表有吃的。

以后課程應該會細說每個詞是怎么用的。

三種架構 - sequential/conditional/repeat，翻譯過來我的理解就是：順序/條件/重復。

? ?-順序：按照指示一步一步走，就像菜譜。

? ?-條件：就是如果xxx，就yyy，如果不zzz，就kkk，等等。

? ?-重復：就是一個循環圈。舉例：x=2, x=x+2, 輸出x。 這就是個循環重復了，你不斷點輸出，它就不斷重復計算給你答案4，6，8，...突然想到Hodor的命運就是一個悲劇的loop，T T。。

然后講了下程序員的思維應該是怎么樣的，老頭子帶著做了幾個找數字的游戲，發現自己一開始就是個機器思維，不是他所謂的人的思維。。我是該開心呢還是更開心呢。。

這一周內容就又結束了。

嗯，目前看來還挺簡單吶~

感興趣的可以在Coursera里面搜，課程名字叫大家的編程（Python入門）。下圖第三個就是。第一個專項課程列表可以看到從入門到精通的所有課程。

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