早上站在教室門口迎接孩子們，岱岱一路小跑的拿著這瓶花奔了過來:“李老師，這幾朵花送給你！放我們班吧”。在我接過的同時他又補充到:“這不是摘別人的哦，這是奶奶自己種的，才摘下來送個你的！”這么美好的一天就這樣伴隨著鮮花開始了，我和班里的孩子們都更加有精神了。
? ? ? ?這么美好的一天，被一陣緊急又刺耳的警報聲擾亂了……當我推開教室門那一瞬間，看見正在上課的英語老師已經從驚訝中緩過神兒來正組織孩子們掩著口鼻準備往外逃生。（原來這是我們特意安排的一次地震演習，只有班主任知情）為英語老師的沉著和愛點贊。只見平時整理隊伍都需要點幾個孩子名字的孩子們，在完全沒有防備下個個神情肅穆的跟著隊伍，我說地震快來了，快護著頭。聲音小，但是孩子們竟然一個一個往下傳做著護頭的動作小心的緊跟隊伍?！疤印钡桨踩胤近c完名字，一個也不少。
? ? ? ? ? 回到教室進行本次演習的主題班會，經歷了剛才驚心的插曲，孩子們聽得很認真，也各自提出了自救和逃生的辦法。例如:災難來臨時要有序的逃出教室，萬一逃不出，可以躲到墻角下、桌子底下，護好自己的頭，如果被埋在地下應該怎樣保持體力，怎樣敲擊呼救等等等等……
? ? ? ?正當我們討論的激烈時，又一陣緊促的警報聲拉響。這次說實話，連我也不知情，場面很混亂，孩子們內心卻很強大，不等我指揮，一個個的開始找能躲的地方藏著，緊急著“一定要護好頭”這句話！把剛才討論的自救方法一一呈現(xiàn)出來了！
? ? ? ? 地震演習結束，我想，這節(jié)班會課他們會深深的記著，在災難來臨時人的身體是那么脆弱，而人又是那么強大，用堅持用信念用勇敢去面對一切，解決困難！在問題出現(xiàn)時，雖然有同伴有老師有家長的庇佑，但是更多的是要靠自己！
? ? ?太陽下沒有烏云！ 愿太陽班的孩子們永遠健康平安！
