對你的記憶是從小升初的那個夏天開始的......
作為80后,我們應該是比父母那一輩早熟,也可能是一路長大聽得看得太多抨擊80后的報道,于是便強加在自己的意識中,我們就是這樣的。
小升初,那時候應該是十三四歲吧,懵懵懂懂的好感起源于此,起源于那個夏天。
黑板上老師在奮筆疾書,窗外樹上蟬鳴不斷,小河塘里時不時傳來兩聲蛙叫。早操過去了兩節(jié)課,可是腦袋里還是浮現(xiàn)著你穿著藍白相間的校服的模樣,陽光帥氣。很早就認識你,可是今天貌似有些不一樣的感覺在心里流淌。小小年紀的我還不太明白這是什么,只是看著你的笑就覺得心里暖暖的。于是我偷偷溜了個差,在白紙上畫了一個小人兒,箭頭一指,為了避免被人認出字跡,我特地換了一個很丑的字跡寫著許歡歡的自畫像。自我感覺還不錯,疊起來繼續(xù)聽課。
下課鈴聲終于響了,上午的最后一節(jié)課,在老師說了放學之后,大家蜂涌而出。我偷偷留了一會,趁大家都走了,我將疊好的紙條塞到你的桌肚里,拍拍手蹬著自行車回家吃飯了。也許是做賊心虛的緊張,也許是健忘癥的發(fā)作,也或者是中午爺爺做的飯?zhí)贸裕遥。⊥晖耆堰@件事兒給忘了!!(不得不說,那時真的是太純潔了。至今想起來真的是一腦門子的黑線往下掛)
吃完飯,興高采烈地往學校去,停好自行車進教室,發(fā)現(xiàn)好熱鬧。幾個人圍在他桌邊討論著什么。我湊過去,被隔壁隔壁桌的同學拉住,讓寫一句話。我拿起筆寫了,至此我還沒有想起我下課前干了啥!字跡不對,又讓我用我能寫的最丑的字來寫,如此這般的提示我依舊沒想起來我干了啥,真的是中午的飯菜太香了,以至于刺激了味蕾,遲鈍了大腦。照寫!寫完后我突然意識到了什么,可是來不及了。同學拿著字跡比對,說一樣。他一臉呆懵地瞧著我,旁邊是起哄的同學.....我覺得我的臉一定很紅,本來只是開玩笑的一件事,就這么被夸大,我死不承認,打死不承認,但尷尬的種子由此深埋,生根發(fā)芽......曾經(jīng)關系還不錯,一張畫,同學說是暗戀,即使我不承認,仍然被認為是頭號“嫌疑人”,怎么都扯不清了。
后來,我慢慢知道,原來,那不一樣的感覺真的就是喜歡,是暗戀
(睡吧,貌似寫的有點亂七八糟的說,更像是平淡無奇白開水般的記事)