? ? 剛群里在問晚上幾點放學,老師回復7點15分數學考試結束。娃是坐公交,回來估計又得快8點,外面還下著雨。想到孩子的早出晚歸,心里有點不忍,才15歲的孩子每天除了學習只有一點睡覺時間了。
? ? 中午放學回家,娃沒有午睡。吃飯時告訴我他們學校將要每個老師都家訪,他的朋友是第一個老師家訪對象。讓我猜為什么?我說媽媽猜不出呢。他告訴我,是那個孩子家長打電話給班主任,說他的孩子在家把手機搶著就跑,大人說也沒用。娃試探的說以后他也這么干。我回答他:你干嘛不學別人優點呢?他半開玩笑的說:他有什么優點?我借機就和他說:每個人都有優點和缺點,就像你不也有很多優點嗎?要學會一分為二看別人。
接著和他聊了中午吃的骨頭湯,告訴他骨頭湯里面放蔬菜,又營養又經濟還好吃。他表示同意,兒子有時挺有節約意識。吃完飯娃說下午考數學,就把我手機要過去看期末模擬試卷。看的出來,他也想考好,加油娃!
? ? 感賞娃和我聊了學校以及同學的事,感賞娃努力的去備戰數學考試,感賞娃風雨無阻的去學校學習,感賞娃今天吃了三碗米飯。投射寶貝學習進步,和老師同頻共振。投射寶貝每天好心情,可以多看對自己有益的書。投射寶貝上課認真虛心聽講,投射娃今天數學考的棒棒噠!
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