師北宸一塊聽聽寫作課
寫作對于我來說可能是更好的記錄我的思想,也幫助我理清事情的來龍去脈。
上學的時候我最怕的就是最后的作文題。我覺得每一個題目都是那么的難,原因是那些題目,我沒有真正的認真思考過。作文題目在我看來也對我沒有任何意義。所以也不想思考。但是考試得寫作文,我又不喜歡那樣的話題。所以可以想而知每次的結果都是一大片空白。能在上面寫幾句話都很不錯了。為了考試有一次老師直接讓我去死記硬背一片作文,或許那次考試是我有史以來寫的最多的。但和別的同學相比還是差很多,因為都不是自己的思考,寫出來也沒感情。
那時候的我,其實也不乏喜歡天馬星空的想象和思考。當時因為作文導致我放棄寫作。所以很多東西都是想想就過來,而且很多時候想著想著很容易跑題。每次都只記得當時的感覺,想努力找到源頭卻已經掉入深海。
現在知道寫作不僅能給我帶來,個人分析(思考)能力的提升。還可以記錄我的思想,這樣就不怕找不到了。如果我把我的思想分享出去可能會幫助到一些人。也可能結交和我有同樣想法的人。
其實在聽到老師說“作業”二字的時候,我很擔心因為又感受到了學校的氣氛。不過后來看到各位師兄師姐寫的都很好,我也不管那么多了。就算臟亂差我也要提交上去,因為這是對我自己負責。
里面可能問題很多請多多包涵。如果你看到請幫我提出來。這是幫助我進步,提前謝謝大家。