人最難的是認清自己。
問題1.你可以用三個關鍵詞來介紹自己嗎？你知道自己最大的優勢和最擅長的能力是什么嗎？
問題2：你是為了什么而學習呢？
在回答這兩個問題之前，我們先來了解一下什么是DISC，DISC有什么用？
DISC這個理論是一種“人類行為語言”，其基礎為美國心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士（Dr. William Moulton Marston）在1928年出版的著作《Emotions of Normal People》，通過簡單的行為偏好分析，判斷一個人的性格特質。
具體的內容可以參考MBA智庫：http://wiki.mbalib.com/wiki/DISC個性測試）DISC個性測驗是國外企業廣泛應用的一種人格測驗，用于測查、評估和幫助人們改善其行為方式、人際關系，工作績效，團隊合作，領導風格等。
DISC理論有什么用呢？第一步是了解自己的性格特征，高階的可以通過簡單的行為判斷對方的性格類型，知道用什么樣的方式去溝通會更順暢，對職業生涯也有幫助。
D型（霸道總裁），代表人物：拿破侖，“拿破侖的字典里沒有不可能”，關注事，快速行動
I型（大明星），代表人物：克林頓、奧巴馬，擅長演講，營造氣氛，關注人，行動快
S型（老好人），代表人物：甘地，以“非暴力”“不合作”靜坐、絕食來反抗，關注人，比較被動
C型（冷漠學霸），代表人物：比爾·蓋茨，高標準要求，注重數據，嚴謹
回到最初的問題上面，問題1.你可以用三個關鍵詞來介紹自己嗎？你知道自己最大的優勢和最擅長的能力是什么嗎？問題2：你是為了什么而學習呢？
1.根據DISC測試及結合自身實際情況，我知道自己在大多數場合是S型，比較被動，也測試過蓋洛普優勢，結果是和諧，排難和學習得分最靠前。我可以用三個關鍵詞來介紹自己，那就是#靠譜，#走心，#包容，我最大的優勢也在于此吧，而自己最擅長的能力，我還不確定，這一點是我目前想要突破的。關鍵詞，#社群學習，#喜歡寫作，#勇于追求自己想要的東西。
2.為了什么而學習？參加桃計劃的初心真的是為了Push自己，學習是為了提升自己的認知和技能，而這一切都必須依靠行動力才能發生切實的變化，而我想，這也是為什么我們要用十天的時間來提升自己的行動力，學習的目的一定是為了讓自己做出改變和進步的，所以學習的動力和意義也在于我相信，通過學習促使正確的思考來引發行動力，去做自己一直想做但卻沒做的事情。
最后是#作業# 3,提升行動力的方案？簡單來說，就是如何繪制行動地圖。
【我是誰】,Hi,我是初心，簡單如初 心懷夢想，期待成為一個有愛有趣有夢的人，成長自己，也能幫助他人成長，我最喜歡的一句話是 Stay hungry ,Stay foolish. 探索自我成長，也期待2017在職業上有所突破，想轉行。
關于提升行動力，我認為分為內在驅動力和外在推力，如果缺乏內在驅動力，可以嘗試找到對應的學習小組，定下小目標，每天打卡，比如桃計劃；當然外力只是輔助因素，最關鍵的在于內在驅動力。
前段時間我一直在尋找自己的內在驅動力，比如興趣愛好，價值觀，目標等，有人說好奇心是內在驅動力的條件，擁有好奇心的人能夠主動探索知識、探索世界。搜了知乎，有人說，大多數缺乏行動力的人屬于思考型人，想得太多做得太少。正如余小魚說，一天花三小時去“想”，不如一天花五分鐘去“做”！
1.簡化行動目標，明確做什么：目前最需要的是鍛煉，去年跑步沒有堅持，近期經常熬夜睡眠不足，強烈需要健身（健身KEEP運動計劃）
2.每天最多三件事 ，（閱讀，英語）KEEP（從堅持5分鐘可以完成的動作，到15分鐘，20分鐘，30分鐘，到1小時）
3.建立“行動列表”，這個就是我最傷腦筋的問題，繪制行動地圖，分解任務，而我連個簡單的運動計劃都行動不起來。
行者大哥發來的語錄：跑步、瑜伽、練器械、hiit都是比較好的鍛煉方式，爭取每天擠出30分鐘到1小時，堅持21天試試效果。堅持不下來，主要是沒體會到進步和成就感，給自己的運動設定一個提高的目標，一步步實現它。
