作者：姜譚

己論導(dǎo)讀：一個據(jù)說能讓你成功的法則

我馬上變成成功學(xué)人生導(dǎo)師了。

昨天說到如何堅持做下去，需要我繼續(xù)看書學(xué)習(xí)，才能告訴大家。

結(jié)果晚上就看到了一個方法，所以馬上又從床上彈了起來。

大家應(yīng)該都聽過這么一則故事。

教授給學(xué)生上課，桌子上放了一個罐子。

他將鵝卵石放到罐子中，問學(xué)生滿了么。學(xué)生回答，是的。

教授又裝填了一些碎石子，再問學(xué)生滿了么。學(xué)生并不回答。

他再次掏出一袋細(xì)沙，填滿了罐子的每處空隙，又問學(xué)生滿了么。學(xué)生很自信的說，這次肯定滿了。

不料教授拿出一小瓶水，又往罐子中倒入了不少。

教授問學(xué)生得到了什么啟示。

一位學(xué)生回答，“無論我們多忙，行程多么擁擠，只要逼一下自己，還是可以多做一些事情的。”

他說的對，但還有另外一個道理。

如果我們一開始沒有放鵝卵石，那可能就再也沒有機會把它放進(jìn)去了。

這個故事所要表達(dá)的很簡單，也即是艾森豪威爾法則要表達(dá)的。

做事的規(guī)劃非常重要，我們需要將問題和工作按照性質(zhì)、情況等分出輕重緩急，安排好完成的順序。

那么我們?nèi)绾螌κ虑檫M(jìn)行分類呢？

不用擔(dān)心，艾森豪威爾也幫咱們想好了。

我們將所有的事情分為5個類別：

A：必須做的事情

B：應(yīng)該做的事情

C：量力而為的事情

D：可委托他人去做的事情

E：應(yīng)該刪除的工作

這五類事情則是分別對應(yīng)：

A：需要做

B：應(yīng)該做

C：做了也不會錯

D：可以授權(quán)給別人去做

E：可以省略不做

然后根據(jù)歸類，我們把每天大部分的時間用來做1、2類的事情。即便一天不能將所有事情完成，但我們只要把這兩類值得做的事情做完就好了。

艾森豪威爾說只要堅持下去，你就會成功，我信了。

所以我把這個成功的方法告訴你們。

對了，艾森豪威爾還說這個法則可以推到更大的角度。

我們把1~5年內(nèi)想要做的事情列出來，然后分為ABC三類：

A：最想做的事情

B：愿意做的事情

C：無所謂的事情

接著從A類目標(biāo)中挑出A1、A2、A3：

A1：最重要

A2：次重要

A3：第三重要的事情

再針對A類工作，抄在另外一張紙上，列出你想要完成這些事情所需要做的工作，接著再將這份清單分成ABC三類，分別代表：

A：最想要做的事情

B：愿意做的事情

C：做了也不會錯的事情

把這些目標(biāo)放回原來的目標(biāo)底下，重新調(diào)整結(jié)構(gòu)、規(guī)劃步驟，最后就是去執(zhí)行。

上面這套方法，稱為“六步走”，即：

1、挑選目標(biāo)

2、設(shè)定優(yōu)先次序

3、挑選工作

4、設(shè)定優(yōu)先次序

5、安排行程

6、執(zhí)行

有些讀者可能有點暈了，我簡單解釋一下，就是把你最想做的事情所需要的工作羅列出來，再將這些工作中，最重要的一部分先完成。

舉個栗子，比如我想做好這個公眾號，這是我最想做的事情。

那么我需要的工作有，經(jīng)常更新優(yōu)質(zhì)文章、看很多的書、做一些裂變活動、發(fā)到很多平臺上等等。

其中更文和看書就是必須要做的事情，我要率先做了。而裂變活動和發(fā)到其他平臺則是可以拜托別人去做的事情，可以慢些做或者委托別人做。

不知道大家會不會和我一樣，經(jīng)常感到時間偷偷就溜走了，忙忙碌碌一天、一周、一月、一年，而回頭一看，卻怎么好像什么都沒干。

所以快跟著姜老師，拿起手中的紙和筆，規(guī)劃好你的每一天吧。

我今天又是一個正能量導(dǎo)師，真棒。

哦，對了，有人可能會問艾森豪威爾法則真的這么厲害么？

嗯...法則厲不厲害我還沒試過，所以沒法評論，看起來是蠻厲害的。

不過艾森豪威爾一定很厲害，因為他是第34任美國總統(tǒng)，還連任了兩屆。

歡迎關(guān)注公眾號“己論”，每天學(xué)習(xí)一點點~