#跟宇彤老師成為聲音萬(wàn)人迷#第十季打卡營(yíng)第9天#

我真的熱愛(ài)聲音嗎?還是我只是假裝在努力?

?????????????? 文/花花

???? 今天是語(yǔ)言美學(xué)第十季打卡第9天,也是第一次玩配音秀,雖然聽(tīng)了好幾遍宇彤老師的范讀,但仍然沒(méi)有掌握要領(lǐng),我只注意到要提顴肌微笑,聲音放柔和,但為四種顏色孩子的文字配音時(shí)沒(méi)有層次感,聽(tīng)上去都一樣。其實(shí)歸根結(jié)底還是練得不夠。

????? 昨天聲音最佳學(xué)員是練聲才兩個(gè)月的春英,聽(tīng)了她的分享,不得不再次感嘆,真的沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的優(yōu)秀。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每天的基本功練習(xí)是必須的。正如宇彤老師所說(shuō):“凡事不能太急,慢慢來(lái),持續(xù)做,比較快。”春英在練習(xí)的過(guò)程中會(huì)不斷去體會(huì):“自己到底哪里不對(duì)?哪里需要調(diào)整”,然后一遍一邊地看視頻,去聽(tīng)去看老師的范讀。

除了不斷地練習(xí),還要做筆記

????? 比如昨天那個(gè)超級(jí)難的繞口令“紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢”,她練了一天,除了吃飯的時(shí)間,剩余的時(shí)間都在讀這個(gè)繞口令,心想一定要把它讀順口了,并且還把每一個(gè)字都標(biāo)上讀音,然后一個(gè)字一個(gè)字地讀,所以說(shuō),沒(méi)有隨隨便便的成功,所有的學(xué)習(xí)都需要不斷地從量變到質(zhì)變。

????? ?她是一個(gè)很有韌性的人,只要自己喜歡的,認(rèn)準(zhǔn)的事情就一定要去嘗試,去不斷地突破自己,到后來(lái),她不再像之前那么快把這個(gè)繞口令讀完,而是想著哪里是否有停頓需要注意一下。 除了不斷地重復(fù)練習(xí)之外,春英還分享了一個(gè)她的學(xué)習(xí)方法,那就是做筆記。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,在聽(tīng)宇彤老師的聲音課時(shí),她會(huì)拿個(gè)小本子記下來(lái),在聽(tīng)優(yōu)秀學(xué)員分享的干貨時(shí),她會(huì)把他們的經(jīng)驗(yàn)記下來(lái),看看哪些地方自己可以去改進(jìn),哪些不足的地方需要去調(diào)整。在給其他小伙伴點(diǎn)評(píng)作業(yè)時(shí),她也會(huì)在小本子上記下來(lái),學(xué)習(xí)他們擅長(zhǎng)的地方,他們不足的地方則提醒自己注意。

認(rèn)真的練習(xí),用心地做好每一天的功課

?????? 春英也坦承自己剛開(kāi)始會(huì)為了打卡而打卡,后來(lái)聽(tīng)一位優(yōu)秀學(xué)員分享說(shuō):“認(rèn)真的練習(xí),用心地做好每一天的功課。”于是,她對(duì)于每天朗讀的文章,不僅用筆寫(xiě)下來(lái),用心地去聽(tīng)宇彤老師的范讀,而且認(rèn)真地去讀每一條錄音,每一條都讀很多遍,去揣摩自己和老師之間不同的地方在哪里?

???? ?她說(shuō):“我熱愛(ài)聲音,我從打心眼里喜歡聲音,我也希望我的聲音可以變得更好。聲音是一堂修行課,也是一個(gè)修心的過(guò)程,從舒適區(qū)跳出來(lái),人會(huì)有恐慌感。我承認(rèn)我也有,但是在舒適區(qū)里呆的太久了,人就會(huì)變的固化。所以說(shuō)想要有所提升,還是要勇敢的跳出舒適區(qū)。今天我選擇了跳出了我的舒適區(qū),明天我也要跳出自己的舒適區(qū),讓自己成長(zhǎng)。”

???? 若非真的熱愛(ài),又怎會(huì)如此用心?聽(tīng)了春英的分享,我不禁捫心自問(wèn):我真的熱愛(ài)聲音嗎?還是我只是假裝在努力?我真的有用心思考嗎?還是準(zhǔn)備為自己的不成長(zhǎng)找理由呢?

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