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? ? ? 有個制度還是不錯的,從昨晚開始倆孩子分開,小的爸爸負責,我跟爸爸說小的有作業。得重視,可讓老大驚著了。不過老二學知識過目不忘,老大是過目就忘,好幾遍還忘,字是都是用手寫,不是用腦子寫的。我就想啊,你若是學習好,那是不可能的,有玩著學習好的,幾率小的咱占不著。
? ? ? 你問我學習干什么用?我從開學就解釋,也不知怎么用你的理解來回答,我不能說,孩子學習是找個體面工作,不是被迫謀生。你不懂,所以我說,孩子學習好將來就有錢,就可以買長長的裙子,好玩的粘貼畫,更能給爸爸媽媽買好吃的,沒有錢爸爸媽媽就餓死。呵呵,你說你不要爸爸媽媽餓死。專業的老師說你專注力差,可以訓練,我看夠嗆,本性難移。
? ? ? 孩子以后你讀起這段時別惱,媽不嫌你學習不好,你只要開開心心就好,現在媽媽幫你越來越開心。這幾天就還可以,但是每天在家的練習還是跟不上老師的節奏,考三單元,二單元我們還沒做,老是這樣,忙的還一刻不停。慢慢理出頭緒來會好起來,我們一起加油吧!??!