恐懼源于對(duì)期望落空的擔(dān)心

我們嘴上說(shuō)著希望孩子長(zhǎng)大了能成為獨(dú)立自主的人,但在親子關(guān)系中,要是孩子展現(xiàn)出獨(dú)立的意愿,我們就感覺(jué)自己的控制權(quán)受到了威脅。

我們每次的情緒反應(yīng),其根本的恐懼,通常都是我們對(duì)期望落空的擔(dān)心。我們總是在期望孩子按一種特定的方式來(lái)行事。

期望是發(fā)生在未來(lái)的,而且通常與現(xiàn)實(shí)存在矛盾。我們期望事情會(huì)變得比現(xiàn)在好,我們期望看到比現(xiàn)在更好的結(jié)果出現(xiàn),我們期望取得比現(xiàn)在更大的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

期望,通常就默認(rèn)了我們認(rèn)為現(xiàn)在在某種程度上缺少了什么,而未來(lái)會(huì)變得更好。這樣一來(lái),我們對(duì)孩子的注意力就從他們現(xiàn)在的樣子,轉(zhuǎn)到了我們想象他們未來(lái)會(huì)變成的樣子,這就給我們與孩子之間造成了巨大的隔閡。? ? ?

我們對(duì)于孩子抱有期望的這種觀念,其實(shí)是不合理的。當(dāng)我們相信應(yīng)該對(duì)孩子有“清晰的期望”時(shí),我們忽略了這種鐵腕施加的權(quán)力感背后所隱藏的意義。我們只能對(duì)一個(gè)人抱有清晰的期望,那就是我們自己,一旦我們?cè)诩依锝⑵鹎宄暮拓瀼厥冀K的規(guī)矩,孩子自然也就能遵循而不會(huì)承受過(guò)度的壓力。

然而,我們盲目推崇的教養(yǎng)方法卻認(rèn)為家長(zhǎng)的獨(dú)裁是可以接受的,我們?cè)谧优媲案呷艘坏?,可以自由地把我們的期望隨意地、不受控制地加諸他們身上。我們開始相信,孩子的一切都是我們?cè)摴艿氖?,就像我們要占有他們的每個(gè)想法、支配他們的每個(gè)行動(dòng)。我們似乎分不清,關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子是一回事,而把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn)卻完全是另一回事。

如果我們把孩子當(dāng)作私人財(cái)產(chǎn)來(lái)看待,每當(dāng)他們不能達(dá)到我們?cè)O(shè)下的理想期望時(shí),我們就難免會(huì)發(fā)怒和失望。作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為自己有權(quán)對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令,即使我們對(duì)他們的期望已經(jīng)超出了他們的興趣或者他們自身能力的范圍。要把自己變成另一種人,孩子將承受巨大的壓力。這導(dǎo)致他們放棄了真我,這是每個(gè)孩子所能經(jīng)歷的最嚴(yán)重的創(chuàng)傷,因?yàn)樗仁购⒆颖撑炎约骸?/p>

即使我們懷著好意而期望,這種期望還是會(huì)制造破壞,每次我們被激怒時(shí),其實(shí)都是我們的期望在作怪,我們的期望應(yīng)該自己去實(shí)現(xiàn),而不是由我們的孩子去承擔(dān)。我們?cè)绞蔷o抱著對(duì)孩子的期望不放,他們?cè)接锌赡芰钗覀兪.吘?,沒(méi)有人愿意聽到別人說(shuō)自己必須達(dá)到他人的期望才可以獲得他人的認(rèn)同。這只會(huì)促進(jìn)子女的反抗心理,因?yàn)樗麄儍?nèi)心盼望能不受外界影響來(lái)設(shè)計(jì)和主宰自己的生活。

對(duì)父母而言,只有拿出真誠(chéng)來(lái)正視我們內(nèi)在有操縱欲和控制欲的一面,我們才能成為子女需要的好家長(zhǎng),把他們從我們的期望中解放出來(lái),讓他們創(chuàng)造自己期待的人生。

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