前不久，剛過了自己20歲的生日。出門在外，沒有和家人在一起，也沒有找朋友一起出去嗨，只是一個人照常吃食堂，規規矩矩的去上課，一個人靜悄悄的過完了一天。收到的祝福是滿滿的，可是我感覺心是空泛的，沒有一絲的波瀾和歡喜。就好像，我失敗了，對手呢，卻不知道是誰。只是悄悄地把我滿滿的激情奪走了，剩下一具沒有靈魂的軀體，四處游蕩。
正如今天和室友談論道:大學生活已經奪走了我對勝利的渴望，只剩下一個只會為瑣事煩惱的平庸者。曾經那個奔走的身影和現在躺在床上的軀殼，已然不是一個靈魂的附庸了。
夜色還濃，月亮也高掛，校園還是寂靜無聲。少年翻了個身，他已經習慣了在5:30醒來。他靜靜地洗漱，走出寢室，然后圍著操場跑上兩圈。清晨的涼風很是舒適，少年也很享受那份蓬勃的孤獨。那種獨自流汗的自豪感，能讓他精神，微笑一天。
“奇變偶不變，符號看象限”。老師鏗鏘的語氣強調著知識點的重要性，少年聚精會神的眼光證明著他已經把結論牢記于心。他認真對待每一堂課，每一份作業，每一次考試，他沒有把學習當成一種任務，而是把它當成一種責任，因為他是個學生。
無論是生活還是學習上，他都是佼佼者，他把汗水灑在操場，灑在書中，每一次的結果，他都是微笑的。
終于，紅色的通知書在7月寄到了家中。少年的角色從中學生變成了大學生。
身邊的親人朋友都告訴他:大學，不要成了一個只會讀書的書呆子。學生會，社團，班級活動都要積極參加，積累人脈，廣交朋友，為出社會做準備。
少年是一個聽話的孩子，他當然相信親人的話語，所以他也照做了。一進大學，他就加了兩個學生會，兩個社團，成為了班干部。于是接下來的一學期，他都忙于各種繁瑣的事務，累的心力交瘁。可是，陪伴了他那么多年的學習呢？他好像忘了。
每次忙到深夜想起學習時，他都安慰自己，都到了大學了，就把學習放一放吧，到期末突擊。于是，在一個一個的自我懷疑和自我安慰中，他漸漸在矛盾中找到了平衡。以至于后來，他辭掉了學生會，退掉了社團，也放下了曾經的學習。
大學課程一學期就十幾門，每次父母對他說，好好學習，成績好以后才好找工作，他都不耐煩的回答:你們不懂。每一門課，他都敷衍，上課坐最后面，作業靠抄襲，考試靠突擊。結果，每門課程成績都一般般。
他體驗過了忙得心力交瘁的感覺，所以開始害怕忙碌。他漸漸沉迷于緩慢悠閑的生活。早上睡到自然醒，沒課的話直接起床去吃午飯，下午回來一有時間就看電視，晚上再出去和同學大吃一頓……
他曾經也是個上進的孩子呢，也努力想讓自己變好。他考四六級，他買了很多書籍來讀，他試著做兼職賺錢，他也想交很多朋友，可是，少了那份驕傲的優越感，做什么，好像都不是很成功。
曾經無數個深夜，他都幻想著自己充實的大學生活和優秀的素養在外，他把一切都想的妥妥當當，就只等著自己一步一步的去走。可是在憧憬的現實中，他還是躲不過大多數人的命運，他還是把自己活成了他最討厭的樣子。那個佝僂的身影，曾經是他最不想看到的，卻也是他現在最真實的存在。
所以在二十歲的時候，他覺得一切都是空白的。但到底，他敗給了誰？
