深研實修:五周作業第五天
一、事件(檢視使命和目標):昨晚學習群里開始讀書分享了
二、“心魔”:怕笑話,托一天是一天,托一會是一會
三、心魔的正面動機:不讀就不會出錯,心里想要更好,想做個完美的人。
四、過往資源:想起剛上小學時候的小小的自己,不會削鉛筆就看鄰桌大哥哥怎樣削,他削的可好可整齊了,由于他削的太好以致于我不敢下手,是他鼓勵我教我怎樣削好鉛筆的。
五、資源落地:
1.第一步做什么:每天自己練習閱讀讓兒子審核,今天院長來講課積極參加,可以自個去。
2.什么時候做:堅持每晚分享
深研實修:五周作業第五天
一、事件(檢視使命和目標):昨晚學習群里開始讀書分享了
二、“心魔”:怕笑話,托一天是一天,托一會是一會
三、心魔的正面動機:不讀就不會出錯,心里想要更好,想做個完美的人。
四、過往資源:想起剛上小學時候的小小的自己,不會削鉛筆就看鄰桌大哥哥怎樣削,他削的可好可整齊了,由于他削的太好以致于我不敢下手,是他鼓勵我教我怎樣削好鉛筆的。
五、資源落地:
1.第一步做什么:每天自己練習閱讀讓兒子審核,今天院長來講課積極參加,可以自個去。
2.什么時候做:堅持每晚分享