（一）
臺灣有一所讓人驚喜和感動的學校（李鎮西語）——新北市成福國民小學。
這所涉農學校以孩子喜歡的方式為載體，對孩子進行生態環境教育。
孩子們在學校里盡情的撒歡，甚至“撒野”。他們拿著單反相機，穿著襪服在水塘中對這植物和昆蟲拍照。他們用水果打漿機自制手抄紙，他們在蛙形碳窯中燒制素描炭筆，在磚灶上做飯、煮湯圓，自制自拍桿拍高樹上的鳥窩……
所有的課程開發從教育者的理念出發，也著眼于滿足兒童的天性和情趣。正可謂是你所對所有普通孩子傾注愛心與智慧的學校。這里的教育不是說教，而是體驗。
（二）新竹道禾實驗教育學校
這所學校在臺灣新竹，這里的孩子可以熟練的爬樹，連樹干也變成了橫生的。這所學校里有草地、樹林、菜園、水池、窯爐、棚架，還有溝渠以及一群穿著雨鞋在溝渠里勞作的孩子。
教育在生活中在自然中“真實發生”。
沒有更多安全的顧慮，也沒有更多形式主義。有的是對學生天性尊重，對孩子情趣的關照。讓有意義的內容變得更有意思！
