案例一、記憶車牌
1.粵B·295lX（粵B不需要記憶）閃電把壺劈爛了，阿姨看見了，拿剪刀把碎片一塊塊地夾起來。
2.粵B·N076L門后面丟出來一顆雞蛋，雞蛋打翻了汽油，汽油腐化了棍子。
3.粵N·68272劉邦二，棄兒。
4粵E·0J307雞蛋打在雞上，雞被打暈，倒在了三輪車上起不來了。
案例二、
步出夏門行·觀滄海
朝代：兩漢
作者：曹操
原文：
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
譯文
東行登上碣石山，來觀賞那蒼茫的海。
海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。
樹木和百草叢生，十分繁茂，
秋風吹動樹木發出悲涼的聲音，海中涌著巨大的海浪。
太陽和月亮的運行，好像是從這浩瀚的海洋中發出的。
銀河星光燦爛，好像是從這浩瀚的海洋中產生出來的。
我很高興，就用這首詩歌來表達自己內心的志向。
案例三、長歌行 樂府詩集
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
注釋
長歌行：漢樂府曲調名。
葵：冬葵，我國古代重要蔬菜之一，可入藥。
晞：天亮，引申為陽光照耀。
陽春：溫暖的春天。
布：布施，給予。
德澤：恩惠。
秋節：秋季。
焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。
華：同“花”。
衰：為了押韻，這里可以按古音讀作"cuī"。
徒：白白的
百川：河流。
譯文
早晨， 園中有碧綠的葵菜，晶瑩的朝露等待在陽光下曬干。
春天把幸福的希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現出一派繁榮生機。
常常擔心肅殺的秋天來到，花和葉都變黃衰敗了。
千萬條大河奔騰著向東流入大海，什么時候才能再向西流回來？
如果年輕力壯的時候不知道圖強，到了老年頭發花白，一事無成，悲傷也沒用了。
案例四、相思
朝代：唐代
作者：王維
原文：
紅豆生南國，春來發幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
譯文
鮮紅渾圓的紅豆，生長在陽光明媚的南方，春暖花開的季節，不知又生出多少？
希望思念的人兒多多采集，小小紅豆引人相思。
注釋
⑴相思：題一作“相思子”，又作“江上贈李龜年”。
⑵紅豆：又名相思子，一種生在江南地區的植物，結出的籽像豌豆而稍扁，呈鮮紅色。
⑶“春來”句：一作“秋來發故枝”。
⑷“愿君”句：一作“勸君休采擷”。采擷（xié）：采摘。
⑸相思：想念。
案例五、二十四史記憶：1史記 ?2 ? ? ? ?漢書 3. 后漢書 4 三國志5 晉書 6 宋書7 南齊書 8 梁書 9 陳書 10 魏書 11 北齊書 12 周書13 隋書 14 南史 15 北史 16 舊唐書17 新唐書 18 舊五代史 19 新五代史 20 宋史 21 遼史 22 金史 23 元史 24 明史
字頭歌訣法記憶：史漢三今送南齊兩條臣圍巾被妻揍。誰難背糖，五代。送了金元明天用
