? 7.2日在曙光幼兒園實習的第二天，有了前一天的經驗，在這一天里也熟悉了曙光幼兒園的一日流程。
入園：
早上小朋友們入園進教室先問好，然后讓他們去區域活動。到時間之后讓小朋友收玩具準備盥洗吃早餐。
早餐：
盥洗回來后小朋友要在自己的位置做好，老師會說? 小手背背后，小肚貼桌子，小嘴巴不講話，腰板挺直。會看那個組做的最好就讓那個組的先過來取餐。取完餐之后先報餐，然后說感恩詞。
早操：
吃完早飯后組織小朋友進行盥洗然后站排去做早操，到了戶外以后每個小朋友都有自己的小圓點，各自站在自己小圓點上做早操。一共做了四個，然后做完以后讓小朋友們在外面玩了一會回教室。
早讀：
做完早操之后回到教室進行早讀，可以講一個故事、繪本，然后吃水果。
區域活動：
吃完水果之后開始區域活動。
午餐、午睡：
吃午餐也是那個組表現的好，哪個組先去取餐，吃飯前也會報餐和說感恩詞，如果需要添飯，就會有規定的手勢。
區域活動：
午睡起床后，開始區域活動，美工區繼續做上午沒有完成的任務。
晚餐、離園：
吃完晚餐之后就是離園的時間了，有許多小朋友會纏著我給他們講故事。
? 通過這倆天的接觸，與小朋友們也熟悉了，也對園里的一日流程有所了解，對戶外活動和做操的規則也了解到了，也知道了吃飯前的環節和吃飯的紀律，和小朋友們去盥洗的時候在外面等候的小朋友如何組織，明天就要講課，希望明天自己可以做到更好吧。
? ? 《捕捉兒童敏感期》的這本書已經要看完了，對自己的要求所達標的程度又進了一步，為了更好的以后，努力吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 戚成慧
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.7.2
