2017年9月1日
在重慶市大學城第一小學實習的第一天
今天是開學的第一天，最重要的一項活動便是為一年級的小朋友們舉辦迎新活動。看著稚嫩的他們拉著爸爸媽媽的小手走上紅毯，害羞地揮舞著小手跟歡迎他們的學長學姐和老師們打招呼時，我的心里滿是期待與忐忑。期待的是，從這一刻開始，他們終于步入了小學一年級；忐忑的是，從這一刻起，他們也正式開啟了漫漫的求學之路。懵懂的他們或許還沒有預料到以后的自己將面臨無數的挑戰和磨難，或許還沒有意識到學習本就是一件很苦的事，但我想，那些克服挫敗后的取得的點滴進步，以及不斷挖掘自身潛能而帶來的全新的認知體驗也定會給他們帶來無限的驚喜。幸運的是，學校、老師和家長，將記錄發生在他們身上的每一個小小故事，將見證他們成長過程的每一個小小節點，更將為他們奔跑途中的每一個小小腳印喝彩。
早就聽聞向蓉是一位優秀的語文老師，盡職盡責，并且有著自己獨特的教育情懷，非常榮幸地，今天能夠有機會跟在向老師后面當一天的小跟班。
在忙完行政工作后，午休時間向老師也沒閑著，趕忙來到二年級三班的教室里給孩子們分發課本。拿到了嶄新的書，他們可開心啦，迫不及待地翻看著，一筆一畫地寫著自己的名字，還用漂亮的透明書皮小心翼翼地把它們包起來。正當我默默地站在教室的角落注視著同學們的時候，向老師突然讓我去到講臺上示意我跟同學們做自我介紹。簡直太突然了，我毫無防備，只得草草組織了一下語言，不過，臺下的小觀眾們真是捧場呀，由衷地歡迎我融入他們的大家庭。向老師還讓我教他們讀了兒歌《我的馬兒真正巧》，好在自己在朗誦方面還是受過一些訓練，這才不至于太出糗，哈哈哈真是有意思呀。
令我感觸頗深的還是跟著向老師一起批改同學們的暑假作業，其實，這一本本的練習本不光能反映出孩子們的作業完成情況，更是對家長的考驗。有的父母隨便看看敷衍地簽上了自己的大名，有的父母卻是認真批改記錄并且在每一天的日記下都留下了溫暖鼓勵的話語。家長的重視程度往往與孩子們對待學習興趣和作業質量緊密相連。
向老師的教學水平今天還沒有機會領教，但向老師作為一名有豐富經驗的優秀教師，她育人情懷我的確是深感佩服。她每天非常密切地與家長保持聯系，孩子們優秀的作業她會拍下來展示在家長群里，發現不那么認真的孩子會及時私下與他們的父母聯系，甚至堅持每周都寫一兩篇圖文并茂的教學日志向關心這群孩子的人們匯報著他們的成長……一天有24個小時，除去在學校的8個小時以及睡覺的10個小時，有父母陪伴的余下的8個小時便顯得格外的重要，這一對一、二對一的相處時光對孩子們來說大有裨益，更不用說，家長的輔助與支持對于教師工作而言著實起著事半功倍的效果。久而久之，孩子之間的差距也就這樣被慢慢拉開了。正如胡適先生所言：閑暇時間決定個人成就。
與一雙雙可愛的小眼睛小耳朵相處的一天真是無比的充實和滿足，孩子們，咱們下個星期見！
