依靠產出，那么就是外在表現，寫出來的文章，說出來的話，外顯的行為，都是。
專業能力，目標具體化，例如英語發音為第一步，那么接下來口音的具體情況相似度與native speakers ，另外，學校的外國留學生，與謝俊文的外文交流，都是檢驗的途徑。
寫作，反映能力和思維。產出的前提是有目的的輸入和總結。
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