今天聽有聲書《小說課2：偷故事的人》，作者許榮哲提到自己上編劇課時，70多歲擁有30多年經驗的編劇老師說，當你想要寫故事，你只要問自己7個問題，你就可以在3分鐘內，編出一個有開頭、有結尾、有沖突、有轉折的完整故事。是哪7個問題呢？
問題1【目標】：在你的故事里，你的主人公有什么夢想要完成？
問題2【障礙】:主人公在完成目標的過程中遇到什么障礙？
問題3【努力】：主人公做出了什么努力去跨越障礙？
問題4【結果】：當主人公努力克服了障礙之后，得到什么樣的結果？
問題5【意外】：如果結果不理想，代表努力無效，那么有超越“努力”的意外可以改變這一切嗎？
問題6【轉彎】：意外發生，情節如何轉彎？
問題7【結局】：最后的結局是什么？
不管是小說還是電影，大部分都符合這個戲劇結構。在《偷故事的人》這本書里，作者找了《80天環游地球》這本書進行解構，證實了整本書的邏輯線確實符合7個問題的設定。
而聽了作者的講述，我心癢癢，想自己去證實這個戲劇結構。正好最近看了《黑鏡3》這部英劇，于是想把自己印象最深刻的第一集《急轉直下》作為試驗品，拿來剖析。
《急轉直下》這一出劇，背景設定是這樣的：整個社會有一套既定的系統。只要你處于社交環境之中，你所做的每一件事，別人都可以給你打分。滿分是5分。這有點類似于我們的微信。有時候我們po出來的圖片，我們曬出現的事情，其實并不代表我們最真實的心情，最真實的境況。
如果按照老編劇的7個問題理論，那么《急轉直下》這一出劇可以分解成以下內容：
問題1【目標】：拿到4.5分，租到心儀的房子
女主想要租一套敞亮、有格調的房子，但租房的人必須分數達到4.5以上。可是女主目前只有4.2分。剛好她年少時認識的朋友nana要結婚，想請她當伴娘。參加婚禮的都是分數在4.5以上的上層人士，如果他們給她打高分的話，她就可以在短時間內拿到4.5分。
問題2【障礙】: 上不了飛機
女主出門不利，撞到一個上層人士被評了低分；因為說話虛假而夸張招到的士司機的嫌棄，再次被評低分。導致她的分數低于4.2分，上不了飛機。在機場爆出口，被強行扣1分，分數變成3.1分。
問題3【努力】：租車＋搭順風車
女主租了一輛老汽車，車到半路沒電了，可型號這么老的汽車并沒有合適的插頭可以充電，女主只能半路棄車。幸好一位好心的貨車司機愿意帶她一程。
問題4【結果】：nana叫她別出現在婚禮上
女主即將到達婚禮現場。朋友nana卻嫌棄她分數太低分，nana不想在其他高分高階層的人面前丟臉，于是叫女主不要出現。
問題5【意外】：借到一輛車來到婚禮
女主借了一輛車，一路抄近道狂飆，半路摔得灰頭土臉，使計避開婚禮上的場保安，最終還是出現在婚禮上。
問題6【轉彎】：在婚禮上痛斥新娘
女主情緒崩潰，本來準備好的溢美之詞，統統變成了對朋友nana的指責。女主的分數迅速降為零分。
問題7【結局】：女主被關進監獄
因為在婚禮上鬧事，女主被關押進監獄里。落到如此境地，評分系統也并不重要，她終于可以坦蕩地對這個操蛋的世界說“Fuck you”，而不需要虛情假意地迎合任何人。
“起承轉合”這個成語所包涵的意思，和7個問題的故事結構有與曲同工之妙。細細想過，大部分的故事基本上都在講述主人公要完成一個任務，在這個過程中遇到若干挫折，經歷挫折之后，成功了則是勵志故事，不成功，則是一個引人唏噓的故事。
這就是編故事的套路。現在“套路”這個詞似乎是一個貶義詞。但是我覺得“套路”其實是說一種普遍的規律。摸清套路，是高段位學習者的必備素質。而摸清套路之后再刻意練習，則是高手的必經之路。
