為什么經(jīng)典文學(xué)作品可以流芳千古、百讀不厭？作為一名文學(xué)愛好者，如何寫好一篇散文或者一部小說？如何增加所寫文字的可讀性？

如果你也喜歡寫文，對(duì)如何提高自己文字水平存在困惑，不妨和我一起翻開《30堂大師文學(xué)課》，讓我們通過閱讀六位名家對(duì)經(jīng)典著作的解讀，一起發(fā)現(xiàn)和尋找提升寫作水平的金鑰匙。

01 善于觀察，積累寫作素材

從文學(xué)大師汪曾祺《沈從文的寂寞—淺談他的散文》文中可以了解到沈從文對(duì)生活充滿興趣并善于觀察，他全身心感知周圍的新鮮顏色、聲音和氣味，并反復(fù)品味和溫習(xí)，以至于當(dāng)他寫散文或者小說時(shí)總是能手到擒來。

沈從文根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷積累第一手材料，無論是描寫景物還是刻畫人物，都出自真情實(shí)感，絲毫沒有一點(diǎn)矯揉造作的意味，因此他寫的中篇小說《邊城》等作品才一直深受讀者的喜愛。

著名作家村上春樹和散文家林清玄回憶自己寫作素材來源時(shí)，都無不承認(rèn)自己從小善于觀察，對(duì)于別人看來再普通不過的事物他們都會(huì)充滿興趣地認(rèn)真觀察很久，調(diào)動(dòng)所有感官去用心感知，并將這些素材原封不動(dòng)地記錄在自己的大腦里，待到寫作時(shí)就會(huì)文思泉涌，不會(huì)覺得無從下手。

02 貼近生活，凸顯人物特點(diǎn)

老舍在評(píng)析《紅樓夢(mèng)》文中說:有生活才能有語言。文學(xué)作品中的語言必須是由生活里學(xué)習(xí)來的，提煉出來的。

很多作家為了寫好一篇作品里的角色，除了依托自己平日里積累的生活體驗(yàn)，還會(huì)專門深入角色工作和生活的環(huán)境中去感受，了解不同職業(yè)的特點(diǎn)，抓住不用人物的個(gè)性。只有如此，寫作的人才能掌握人物在不同的場(chǎng)景應(yīng)該說的話，也才能讓自己的角色活靈活現(xiàn)。

路遙為了完成自己的長篇巨著《平凡的世界》，花了三年時(shí)間深入農(nóng)村礦區(qū)，了解風(fēng)土人情，小說里提到的攬工人和礦工，他都親自體驗(yàn)過工作全過程，拿到了第一手生活資料，這些采風(fēng)體驗(yàn)為作者寫好主人翁孫少平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓讀者覺得他就像生活在我們身邊的一個(gè)活生生的人物。

03 巧妙構(gòu)思，增加文字張力

文學(xué)大師汪曾祺在評(píng)價(jià)自己老師沈從文寫的小說時(shí)指出:有人說沈從文的小說不講結(jié)構(gòu)，其實(shí)他不但講結(jié)構(gòu)，而且對(duì)結(jié)構(gòu)的要求十分嚴(yán)格。他常常把寫好的小說裁剪開來，一段一段重新布局，直到把所有文字都安排到最合適的位置為止。

寫作大師們不但注意開頭和結(jié)尾做到龍頭豹尾，而且十分注重中間故事情節(jié)的敘述形式，注重人物的語言和心理描寫，同時(shí)注重發(fā)揮想象力，既讓讀者被意想不到的情節(jié)和故事走向吸引，同時(shí)還通過優(yōu)美的文筆描寫常態(tài)的人性，從而讓寫出的作品擁有百讀不厭、經(jīng)久不衰的魔力。

《30堂大師文學(xué)課》通過沈從文、汪曾祺等六位文學(xué)名家對(duì)經(jīng)典著作的詳細(xì)解讀，不僅給我們更深入地閱讀經(jīng)典文學(xué)提供了指導(dǎo)，而且還通過對(duì)經(jīng)典著作的深刻剖析，為我們普通寫作者如何寫好散文和小說指明了思路和方向。