題記:
——我同桌死了。不是我殺的。
①
在講這個悲傷的故事之前，我必須提前晾出我的態(tài)度:我非常討厭他，非常，非常，非常。
我同桌叫四寶。這個世界上除了我恐怕沒有第二個人能忍受他待在身邊當(dāng)同桌接近三年。他就像一只惡臭的蒼蠅，圍在我身邊嗡嗡不停，腦袋里裝滿了千奇百怪的想法，時不時一個靈光乍泄，嘴巴跟怎么也關(guān)不住的水龍頭似的把他那些想法往我耳朵里噴。
于是很多時候我聽著聽著耳朵就會因?yàn)闊o法忍受的憤怒而發(fā)紅，這時他終于收住話題，睜大眼睛，故作夸張和不可思議道:“天吶潘小美，你害羞啦！”
他的嗓門像失控的大喇叭，全班同學(xué)都會轉(zhuǎn)過頭看我倆。如果此刻還有老師在場，一定會重咳一聲，呵斥四寶遵守課堂紀(jì)律。
今天卻邪了門。數(shù)學(xué)老師扶了扶眼鏡，目光射在我的座位上:“潘小美，上課不要走神哦。”
天吶！明明是四寶拉著我說這說那，可老師為什么不訓(xùn)斥他呢？
因?yàn)槲吟攘Υ笱剑膶毜谋砬槭智纷帷?/p>
我心里咽不下這口氣，發(fā)誓從今天開始和四寶絕交。
②
不管他再跟我說什么，我都不理他。他喊，叫，哪怕是爬到桌子上踩臟我的書，我也只會淡定地把書本抽回來，用橡皮把他帶著腳臭味的鞋印擦干凈。
我要徹徹底底地把他當(dāng)成空氣，無視他的存在，只有這樣他才會明白惹惱一個女生后果有多嚴(yán)重。我打算狠狠地教訓(xùn)他一下。
我去辦公室交大家的作業(yè)，他橫在狹窄的課桌過道里堵我，一臉諂媚且堆著笑:“潘小美，我那本作業(yè)還有一道大題不會做，你幫我看看唄。”
我聞言，返回座位拿起他的作業(yè)本。四寶忙不迭跟過來，然而作業(yè)本徑直從四寶伸出的手掌上空掠過，直接回到一摞作業(yè)的最上頭。
我趾高氣昂地從另一邊過道穿過去，留下四寶像一條傻掉的哈巴狗伸著大舌頭，沒有回過神來。
我心里真是豪情萬丈，像是電影里面救人于水火之中最后卻深藏功與名的帥氣女俠。
對待討厭的男生就應(yīng)該這樣，絕不能心慈手軟。
英語課。四寶看著我記筆記，目光沉郁而憂傷，好像還含了一包搖搖欲墜的淚珠子。
“潘小美，今天怎么不理我啊。”
我記筆記喜歡用兩只筆。紅色用來記語法，藍(lán)色用來記搭配。
“你是不是生氣了？”
我筆一頓，靠，抄錯了一個單詞。
劃掉。
“潘小美？”
我不悅地皺起了眉頭。他立馬軟下聲音:“好，不打擾你。你別走神啊，英語老師叫你啦！”
我睜大眼睛看了一眼英語老師，她的嘴巴一張一合，聲音卻仿佛飄在千里之外。
她把我叫起來：“潘小美，下一道題你的答案是什么？”
下一題選C，我低頭默默看了一眼。
“不對，選D。”四寶在一旁插嘴道，“選D，DDDDD。”
他那個英語半吊子竟敢質(zhì)疑我的答案，我心里冷哼一聲，不上他的當(dāng):
“D。”
全班寂靜。
四寶拼命忍住笑意，整個人在桌上抖得如同一個篩子。
我腦子是不是壞掉了，怎么就著了那小子的道？
英語老師讓我先坐下，然后平靜地宣布正確答案是C，并且再三強(qiáng)調(diào)這種基礎(chǔ)題絕對不能丟分。
是C，我知道的。我很懊惱，可是還得忍住不去瞪他一眼。
他這是在逼我亮招，我絕不會這樣束手就擒。
③
晚上自習(xí)課，書桌上的作業(yè)堆起來有兩個頭那么高。
四寶似乎一點(diǎn)也不著急。不，他看起來有點(diǎn)著急，但不是因?yàn)樽鳂I(yè)。
“小美姑奶奶，我今天怎么招惹你了？你已經(jīng)一天沒理我了。”他的聲音帶著央求的意味，聽起來嗲得很，“理我一下，好不？”
四寶呆呆地思考了快一分鐘，終于如同醍醐灌頂般奇跡地覺醒了:“你假裝當(dāng)我不存在啊？”
我不動聲色地解著方程。
四寶不服氣，站起來雙手叉腰，正義凜然:“行，你繼續(xù)裝。我偏要給你證明一下四爺我的存在感！”
他頗有些悲壯，頭也不回地沖上講臺，清了清嗓子，就朝臺下做作業(yè)的同班們喊道:
“同學(xué)們！”
沒有人抬頭。
“我四寶在這個班待了快三年。這三年我是何其的榮幸，才能一直跟咱班學(xué)習(xí)委員潘小美同學(xué)當(dāng)同桌。在這里，我不由得由衷被自己高尚的人品和強(qiáng)大的人格魅力深深折服……”
去死吧。我閉上眼睛，回想這三年四寶是如何死皮賴臉的以學(xué)習(xí)成績不好為由纏著老師繼續(xù)和我當(dāng)同桌，我真是崩潰得很。
“在和小美當(dāng)同桌的這些年，她總會不厭其煩地給我講題，讓我上課好好聽講。我學(xué)習(xí)不怎么上心，如果不是小美一直拽著我學(xué)，我早就完蛋了。”
“我很感謝潘小美，她是我這輩子見過最好的女孩。”
全班的氛圍有些詭異的沉默。我在班里還是有一定威信的，他們沒跟著起哄，真是太給我面子了。
四寶尷尬地被晾在講臺上，沒有收到一絲反饋?zhàn)屗X得難以置信。
“哇靠……我說，潘小美是不是都跟你們商量好了，全當(dāng)我是空氣呢？”
一秒，兩秒，三秒，沉默繼續(xù)著。
離講臺最近的一個同學(xué)恰巧打了個噴嚏。
“阿嚏——！”附帶著吸鼻涕的聲音。
“哈哈哈哈哈……”如同洪流找到出口，全班人都從作業(yè)里抬起頭來，盯著那位同學(xué)哈哈大笑起來，那位同學(xué)耳朵立馬紅了。
就是沒有人看四寶。
笑聲像刺一樣扎在我耳朵里。我抬眼看了看四寶，他眼里的困惑更濃，甚至有一絲惶恐。
忽然班主任來了。老班往門口一站，像一尊莊嚴(yán)肅穆的偉人雕像，氣勢震撼全場。
笑聲和竊竊私語如同壁虎被砍掉的尾巴一般瞬間斷了。沒有人敢出聲。
四寶還在講臺上站著，神態(tài)局促不安。老班無視了他，用目光掃視全班，最后落到我頭頂上。
“潘小美，來我辦公室一趟。”
老班說完人就走了，班里人開始竊竊私語。
今天真是倒霉。我嘀咕著，緊步跟了過去。
四寶趁機(jī)跟過來:“別怕，老班最喜歡你了，不會說你的。”
“要是老班敢說你，還有我呢。你別忘了，我可是班里唯一一個敢和老班斗嘴的人。”
“別說話。”
我已經(jīng)又煩又倦，現(xiàn)在更是有一股莫名其妙的擔(dān)心。
我究竟在擔(dān)心什么呢？
④
老班辦公室。
我靜靜立著，心平氣和。四寶和我肩并肩，比我高出一頭。
老班抽出一本作業(yè)放在我面前，我一看，是四寶的。
“這是四寶的作業(yè)本。你的作業(yè)呢？”
四寶在一旁得意地吹著口哨。
我猶豫了一下，托出實(shí)情:“老師，不好意思我交錯作業(yè)了。”
老班聞之一愣，盯著我看了許久。
“潘小美，我明天給你安排一個新同桌。這本作業(yè)你留著當(dāng)做紀(jì)念，好好保管。”
我呆呆地看著老班，心里生出一種冰涼的感覺。
我不想換同桌。
四寶雖然喜歡和我拌嘴，愛抄我作業(yè)，不停在我耳邊煩我，像一只討厭的烏頭蒼蠅，可是我忽然發(fā)現(xiàn)，自己以前也沒那么討厭他。
“老師，為什么……”
“快要高考了，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)關(guān)鍵時期，老師認(rèn)為你不應(yīng)該因?yàn)樗膶毜氖虑檫^度傷心。”
我真想裝作什么都聽不懂的樣子，他在說什么呀。
老班用一臉擔(dān)憂的目光看著我:“已經(jīng)有很多任課老師反應(yīng)你最近上課狀態(tài)不佳，總愛出神……老師們很擔(dān)心你。”
“老師，我不想換同桌。”
“你旁邊的位置已經(jīng)空了一個星期了。”
“……他會回來的。”
“小美，”老班語重心長，“四寶已經(jīng)不在了。”
“他已經(jīng)走了。”他加了句。
我的眼淚忍了許久，這會兒終于流了出來。老班這一棒把我打得支離破碎，把我敲醒，讓我冷靜。
不是我故意無視四寶，他已經(jīng)在這個世界上消失了一周。
是的，他不在教室里。老師看不見他，同學(xué)聽不到他說話。他真的和空氣一樣，一切都是我的想象。
我只想和往常一樣習(xí)慣他的存在。
如果他還在，如果他還活著，知道老班要給我換同桌，他不跟老班大干一場才怪。
⑤
我很難過，也很傻。
我不知道自己是怎么從辦公室里出來的，整個人就像大雨傾盆淋下的落湯雞一般沮喪。
老班最終答應(yīng)了我，把四寶的座位空著。
也許它會一直空到高中畢業(yè)。
四寶曾提過，他家那邊空氣新鮮沒有霧霾，到了晚上星星又多又亮，就像天頂漏了光。
他說這次放假回家給我拍張繁星圖，讓我開開眼界。
我鄙夷地告訴他，大部分手機(jī)曝光時間短，加之星星光線弱，根本不足以成像。
四寶笑而不語。
后來新聞?wù)f有個地方夜里發(fā)生山體滑坡，公路上的車被砸成餅，司機(jī)與乘客無人幸存。四寶就在那一趟車上。
一個星期過去了，四寶沒有回來。
我聽說，只要使勁念叨咒罵一個消失的人，他就會受不了跑回來。
天殺的同桌，天殺的同桌，天殺的同桌……
可你怎么還不回來。
那晚四寶還給我發(fā)消息，附帶兩張照片。一張上面有很多小小的星星，我認(rèn)出了北斗七星。
另外一張也是黑的，經(jīng)仔細(xì)辨認(rèn)還能認(rèn)得出是他那攤渾圓的大餅?zāi)槨?/p>
“星星不錯吧！還有你看啊，黑夜里我的眼睛像不像星星？”
“像你個大頭鬼。”
“你見過哪個大頭鬼會在大半夜用魅族PRO6給你發(fā)自拍還不加閃光燈？”
這是他留給我和這個世界的最后一句話。
